以学增智掌握看家本领

李超

“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记近日听取陕西省委和省政府工作汇报并发表重要讲话，深刻阐明“以学增智”的丰富内涵，提出明确要求。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，从中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作，是贯彻落实“以学增智”的必然要求。

思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。作为马克思主义中国化时代化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想坚持将理论和实践相结合、战略和战术相贯通、世界观和方法论相统一，既讲怎么看又讲怎么干，既部署“过河”的任务又指导解决“桥或船”的问题，是我们做好一切工作的方法指引和行动指南。党员干部通过深入学习，从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，方能从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的普遍性、从偶然问题中认识事物的必然性，才能在风高浪急甚至是惊涛骇浪中站稳党和人民立场，坚定前行方向，自觉扛牢党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。

党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记指出：“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”党员干部要增强本领，就必须在理论学习上花精力、下苦功，提升思维能力。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是将其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，深刻领会其中的道理学理哲理，知其言更知其义，知其然更知其所以然，认真地而不是敷衍地、系统地而不是零碎地、深入地而不是肤浅地加以掌握，才能做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。

为学之实，固在践履。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要把学习成效体现到提升能力本领上，不断提高推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，把学习成果转化为担当有为、干事创业的底气，转化为创造性执行的能力。要把学习成效体现到破解难题上，发扬理论联系实际的优良学风，大兴调查研究之风，以改革创新攻坚克难，在真刀真枪真解决问题上见行动。要把学习成效体现到斗争实践中，发扬斗争精神，增强斗争本领，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

理论学习从来都不是一件轻松的事情，需要持之以恒、付出艰苦努力。毛泽东同志说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，書不可以一日不读。”革命战争年代，很多战士的干粮袋里除了粮食，还会放几本马列主义小册子，打完仗后就读几页，反复读反复琢磨，就体悟出味道来了。现在条件好了，更要弘扬“干粮袋里放马列”的作风，把《习近平著作选读》等主题教育学习资料，摆在案头、放在床头，经常翻阅，反复研读，从中读出信仰的味道，找到运用的方法，真正内化为日用而不觉的强大思想武器。

（作者系中共湖南省委党校（湖南行政学院）第64期中青一班学员）