文学名著真题演练

韩琦

神州大地，人杰地灵，从古至今，孕育出了许许多多优秀的作家，他们在中国文学的历史上留下了浓墨重彩。暑假如约而至，让我们劳逸结合享受夏日的阳光，博闻强识遨游在文学的海洋！

基础营

一、读拼音，写词语。

dí rén（ ）拉着雨来的gē bo（ ），把他拉到了河边。雨来趁鬼子不防备，跳进河里逃走了。鬼子huāng máng（ ）向水里开枪，可是雨来已经游走了，他躲过了一场jié nàn（ ）。

二、选择题。

1. 下面横线处的词语，请选择你觉得最恰当的一项（ ）。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多下了许多_____的经典名作，_____着一代代中华儿女，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的沧桑。我们从中不仅能_____文学的营养，还能了解时代的变迁。

A.不言而喻  滋润  吸取

B.不可名状  滋养  吸取

C.脍炙人口  滋养  汲取

D.心有灵犀  滋润  汲取

2.对我国古典四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是（ ）。

A.从“徐庶走马荐诸葛”这一故事情节中可以看出徐庶是一个仁义、孝顺的人。

B.孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的仙丹，十万天兵天将也拿他无可奈何。

C.八十万禁军教头林冲被发配沧州，途经野猪林时，被黑旋风李逵所救，保住了性命。

D.刘姥姥心地善良，在贾府人亡势危之时，她搭救了王熙凤之女巧姐。

三、按要求完成句子练习。

1.下列的内容选自《呼兰河传》，请你先读一读，再给它们排序。

（ ）先到了河沿的就蹲在那里。

（ ）一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。

（ ）大街小巷，哪怕终年不出门的人，也要随着人群奔到河沿去。

（ ）七月十五盂兰会，呼兰河上放河灯了。

（ ）沿着河岸蹲满了人，可是从大街小巷往外出发的人仍是不绝，把街道跑得冒了烟了。

2.用修改符号修改下面的病句。

为了增强家庭的收入，青铜一家将所有的时间都用在了庐花鞋的编织上。起早贪黑，勤勤恳恳地编好每一双鞋。

四、运用学到的语文知识，完成练习。

《大战红孩儿》《女儿国遇难》《大闹黑风山》《三借芭蕉扇》《偷吃人参果》《真假美猴》，这些故事出自名著《真假美猴》。我还能写出一个出自这部名著的故事：_____。阅读完这部名著后，我最想给大家讲的故事是（写出故事名称）。这个故事讲述了__________________

五、阅读中国古代四大民间故事，完成练习。

A.牛郎织女                    B.孟姜女的传说

C.梁山伯与祝英台           D.白娘子

1.下列句子所对应的分别是哪个故事？（填序号）

（1）觅骼不可识，一哭天地惊。拉着雨来（  ）

（2）千年修得惊世梦，深眷难报往事恩。（  ）

（3）盈盈一水间，脉脉不得语。拉著雨来（  ）

（4）双双化蝶翩翩舞，恩恩爱爱不绝情。（  ）

2.班级举办民间故事大赛活动，你最喜欢上面的哪个民间故事？请你讲给大家听。

挑战营

六、对比阅读。

（选段一）

诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。 鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”①诸葛亮笑着说（ ）：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。饮酒取乐，雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

（选段二）

却说司马懿（yì）前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。②果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。（  ）左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zhǔ）尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。

懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”

于是两路兵尽皆退去。③孔明见魏军远去，拊掌而笑。（ ）众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰 ：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。”

1.两则文段均选自（   ）的古典历史小说《三国演义》。选段一的故事是选段一的故事是，选段二的故事是选段一的故事是_________。

2.联系上下文，猜猜下面句子中画横线的词语的含义。

（1）见了如此模样

（2）父亲何故便退兵

3.读选段一，将下面情节补充完整。

绳索连船，开向北岸 →（    ）→ 擂鼓呐喊，诱敌射箭 →（    ）

4.对比两则文段，完成练习。

（1）选段一中，诸葛亮成功借箭的原因有：

（2）选段二中，面对司马懿的十五万大军，诸葛亮大开城门并成功退敌的原因是什么？（用文中的原句回答）

5.读画线句子，根据诸葛亮不同的“笑”选择对应的心理，将序号填入文中括号里。

A.胸有成竹的笑   B.开心、如释重负的笑   C.镇定自若、故作轻松的笑

6.下面的歇后语中与选段二所讲故事有关的两项是（  ）

A.孔明大摆空城计——化险为夷

B.半夜里弹琴——暗中作乐

C.司马昭之心——路人皆知

D.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

7.有人评价诸葛亮“神鬼莫测”，上文两个文段中诸葛亮的“神鬼莫测”分别表现在什么地方？