我尝到了成功的滋味

邵家琳

失败是成功的阶梯，如果你能把失败当作重整旗鼓的新起点、磨炼意志的试金石、提升力量的加油站，那么，成功就离你不远了。

题记。

（题记开篇，交代写作缘由，点明习作主题。。失败并不可怕，可怕的是放弃。）

那段时间，我迷恋于拼乐高，那种将一堆小零件拼成一件完整的作品的体验，让我成就感满满。于是，一闲下来，我便央求妈妈给我买各种造型的乐高。

（开篇交代事情起因，“成就感满满”写出了小作者对乐高的喜爱程度。）

终于，妈妈在网上为我买的乐高城堡回来了。取快遞的那一刻，我看着手里的盒子，内心充满期待，想象着拼装好城堡的画面，别提多幸福了。

烈日当空，道路两旁的树都被晒得耷拉下了脑袋，阳光照在人身上，滚烫滚烫的，但我却毫不在意，心情异常得好。一路上，我疾步加小跑，只想快快回家拼装，不想有一分一秒的耽搁。路旁的小鸟似乎也看出了我的喜悦，叽叽喳喳地唱起了喜悦的小曲儿，像是在为我助兴。

（生动的景物描写，进一步衬托了小作者对乐高的喜爱，也为下文自己专注拼乐高的情节做了铺垫。）

我把自己关在房间，心里暗暗发誓：今天一定要一口气把它拼好。

打开材料包，浏览完教程，我便开始了拼装。我精准地拿起各个零件，仔细地看一眼视频，然后快速地将目光聚焦到零件上，灵活地将它们扣在一起。随着零件合并的“啪啪”声的接连响起，我的头上不知不觉布满了汗珠，可我却顾不上擦去。看着逐渐成形的城堡，我心中充满了成就感。

（一系列精准的动词写出了“我”拼装城堡的全过程，体现了其内心的满足感。）

经过一中午的“孤军奋战”，我的城堡搭建“工程”接近尾声，就差最后一步。。最高的塔峰了。可能是由于我太过心急，一个不注意，用力过猛，下一秒，城堡的上半部分“哗啦”摔落，小零件铺了一地。眼前的“惨状”

让我呆在原地，从刚开始的开心到内心的成就感，再到此刻的心如刀割，我心中乱极了。

整整一个中午，就差最后一步就完成了，可城堡却因为我的失误变成了一堆零件。我瘫坐在桌边，欲哭无泪，心里沮丧极了。

（突发事件让原本平淡无奇的情节多了几分波澜。）

这时，我看到书架上的语文书，想起老师常说的“欲速则不达”“失败乃成功之母”。是啊，越着急，越容易出错。既然已经失败，就要学会从失败中寻找原因，重新开始，可不能被失败打倒啊。于是，我迅速调整好自己的状态，将满地的零件找全，小心又认真地开始重新拼装倒掉的部分。

不知过了多久，当手里最后一个零件被我小心翼翼地扣在顶端上时，一座漂亮的城堡立在我面前。抬起头，才发现天已经黑了。但当我看着那由一个个小小的零件拼装起来的漂亮无比的城堡时，除了成就感外，我更多了一份成功的喜悦。。那是失败后没有放弃，寻找原因，重新来过，最终获得成功的喜悦。

失败不可怕，能在失败中总结经验，重新获得成功，才是最重要的。

那一次，我拼好了那座心心念念的城堡，品尝到了成功的滋味。

（结尾点题，升华主旨。）

【陕西富平县实验中学】

◆总评

本篇习作亮点如下：

1.行文结构清晰。作为一篇叙事类作文，对事情的前因后果都交代得比较清楚。尤其是题记，提及了失败的意义，结尾则写明自己最终品尝到了成功的滋味，前后呼应，浑然一体。

2.心理活动细腻。叙述过程中，小作者加入自己的心理活动，有一定的代入感，同时也使故事情节收到了一波三折的表达效果，让人感同身受。

3.详略安排得当。文中，小作者详写了自己费尽心力拼乐高的过程和乐高倒塌后内心的变化，略写了自己再次拼接的过程，并以富有哲理性的语言收束全文，突出了习作主旨。

4.情感表达细腻。小作者从刚刚拿到快递时的期待，到拼乐高时的兴奋，再到乐高倒塌后内心的沮丧，最后到重新开始并最终获得成功的喜悦，情感变化细腻，自然引发读者共鸣。

（王粟）