奇思妙想，畅玩一夏

赵燕

《3-6岁儿童学习与发展指南》中的科学领域指出：“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。”本期，让我们与创意玩具书来一次亲密接触，在“玩”中激发孩子的想象力、创造力和艺术力。

《光影和我藏猫猫》

［法］埃尔维·杜莱/著

Panda Panda童书译文馆、赵佼佼/译

接力出版社出版

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竖起耳朵听一听，花园里有什么声音？睁大眼睛看一看，树上站着的神秘动物是谁？发挥想象力猜一猜，这本黑乎乎的书到底讲了一个怎样的故事？别急，关上灯，打开手电筒，让光线透过镂空图案映照在墙面上，答案就出现啦！这是一本结合光影进行阅读的玩具书，它用极少的文字，简单的线条，为孩子绘制出独有的创意世界，如游乐场一般，让人流连忘返。作者创作的类似这样兼具艺术感与功能性的书籍还有很多，如《夜光星空闪闪闪》《光线投影变变变》《乡村黑夜变白天》等，都是通过点、线、面的涂鸦及光影、空间、造型等设计，提升孩子的想象力、创造力及审美能力。

【互动板】

1.感受光影变化。通过光影，让孩子感受明暗、强弱等光线变化，锻炼孩子的視觉敏感度，促进大脑发育。

2.画轮廓涂鸦。孩子可以沿着书中镂空图案的轮廓在纸上描画、涂鸦，或进行剪纸创作，设计属于自己的作品，开启艺术启蒙。

3.玩手影游戏。临睡前，全家人一起做手影游戏，或制作纸片小人、动物玩偶，有助于孩子开拓思维、培养科学意识。

《不可思议的彩虹》

［日］渡边千夏/著

浪花朵朵童书/编译

北京联合出版公司出版

浪花朵朵童书出品

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叽里咕噜，变变变——瞧，彩虹连成了一个圆圈，不一会儿就散开了，突然又绕成了一大团，慢慢缩成了一小团……这场光影立体魔术就出自3D镜面绘本《不可思议的彩虹》。将绘本左右页翻开呈90度角，才是正确的打开方式。这本书利用镜面纸反射，形成三维空间，通过不同组合方式，让彩虹自由穿梭于书页之中。这本书将传统的平面阅读变成了3D立体式阅读，不仅给孩子独特的体验和视觉感受，还给予他们无限的想象空间。

【互动板】

1.畅游彩虹世界。家长可以通过阅读书籍、观看纪录片、做科学实验等多种方式，让孩子了解彩虹的相关知识，如彩虹的颜色、形成的原因等。

2.绘制镜面绘本。读完故事后，引导孩子发挥想象力和动手能力，利用反射原理，制作属于自己的镜面绘本。

《和我一起数瓢虫》

［美］梅兰妮·格特/文

［美］劳拉·胡莉斯卡/图

曹奎峰/译

陕西人民教育出版社出版

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这是一本数字认知游戏书。书中有10只可触摸的小瓢虫，有趣的是，每翻一页，就会遇到一种动物，小瓢虫也会减少一只。这本书遵循蒙氏玩教具感官先行的理念，通过反复操作，让孩子感受小瓢虫数量的变化，从而提高孩子对事物的观察力、理解力、辨识力，为逻辑思维的构建奠定基础。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中的数学认知目标提出，引导幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣，感知和理解数、量及数量关系，感知形状与空间关系。这本书是孩子数学启蒙路上的一位“好老师”。该系列书籍还包括《和我一起数星星》《和我一起做彩虹》，推荐家长和孩子边读边玩。

【互动板】

1.记忆大比拼。每翻一页，小瓢虫就会飞走一只。它到底飞去了哪里？又会遇到哪些动物？翻到书籍最后一页，便可找到答案。快和孩子来一场记忆大比拼，让阅读的乐趣加倍。

2.小小艺术家。引导孩子根据瓢虫的特点，制作瓢虫主题的拓印画和手工作品等，鼓励孩子发现美、欣赏美、创造美。