赓续红色血脉 让沂蒙精神浸润学生心田

王广玉

费县薛庄镇中心小学坐落于沂蒙山区腹地的大青山脚下，始建于1937年3月，当时的办学宗旨是“为抗日救国，培养爱国志士”。次年，由时任校长的戴鼎臣撰文立碑：“勿忘国耻，夺我疆土，杀我同胞呼！”意在告诫后人不要忘记日本帝国主义杀我同胞、夺我疆土的耻辱。

“费县是一片红色的热土，1929年就建立了党的组织，是山东省建立党组织较早的地区之一，薛庄镇是传唱大江南北的《沂蒙山小调》的诞生地，抗大一分校曾在这里留下众多的光辉故事，著名的大青山胜利突围战就发生在这里。沂蒙精神诞生于沂蒙老区、发展于齐鲁大地，有其特殊的历史背景和鲜明的精神特质。”说起红色传承，学校党总支书记、校长周均伟便滔滔不绝：“为培养学生健康、积极向上的学习心态，我们加强党建带团建、队建制度机制建设，努力构建党团队传承红色基因全链条。把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，教育引导学生坚定理想信念，传承红色基因、弘扬沂蒙精神，给学生树起成长的精神坐标。”

一、赓续红色血脉，构建党团队传承红色基因全链条

薛庄镇中心小学党总支赓续红色血脉，努力构建党团队传承红色基因全链条。学校少先大队被评为临沂市“红领巾奖章”集体三星章大队，以抗大一分校校长周纯全命名的周纯全中队被评为山东省优秀少先队集体（中队），学校被评为临沂市少先队规范化学校。

（一）党建带团建、队建，赓续红色血脉

组织领导一体化，用好制度“导向标”。学校党总支组定期开展团、队工作研究，给予团、队工作经费保障；定期组织学校分管党、团、队工作的副校长参加团、队工作培训。周均伟说：“我们还定期组织党、团、队一体化督导，引领全校唱响‘党建带团建、队建‘红领巾心向党的主旋律，促进党建、团建、队建同频共振、共同提高。”

活动开展联动化，打造红色“新引擎”。通过开展党员、团员、队员活动，打造党组织“红色堡垒”、党员教师“红烛先锋”、团员队员“红心向党”的红色“新引擎”，开展党团队联动志愿服务，组织青年党员、团员、少先队员、志愿者寻访老党员、退伍老兵，致敬革命前辈、赓续红色血脉，共同促进党的事业薪火相传。

（二）创建英雄中队，砥砺红色初心

突出“红”字，把握政治方向。以“弘扬沂蒙精神”等主题开展英雄中队创建活动，把英雄事迹转化为启发队员心灵的生动小故事，让英雄精神在队员心中萌芽。

突出“实”字，保证创建效果。在辅导员的指导下，队员们自主确定学习英雄，自主制订争创计划，通过给英雄写信、出专刊、排演、舞台剧等形式学习英雄精神。用好“红领巾争章”评价激励体系，争做英雄好少年。用好队属阵地，通过设置“学英雄中队角”、撰写英雄名言等形式，让英雄事迹、英雄形象、英雄精神时时处处感染少先队员。学校大队辅导员李晶说：“我们通过红领巾争章活动，树立和增强少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，特别设立了‘大青山章，让队员们记住发生在身边那段可歌可泣的历史，记住那些英勇牺牲的先烈们，让队员们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。”

突出“优”字，形成“学”“创”常态。把握学英雄“有榜样、目标明、活动实、阵地多、辅导好、影响大”的标准，命名校级“英雄中队”，举行“英雄中队”授旗仪式，进行“英雄中队”汇报展示，在交流展示中，促进各学校讲英雄、学英雄、做英雄经常化、常态化。

二、“四式”红色教育，让沂蒙精神浸润心田

为充分利用红色资源，讲好具有薛庄特色的沂蒙故事，学校从青少年的特点和生活实际出发，开展学、听、看、讲、做、创等丰富多彩的系列活动，教育引导青少年坚定理想信念，传承红色基因、弘扬沂蒙精神。

（一）“融入式”红色课堂走新走实

强化党团队一体化育人，精心策划少先队活动课，将沂蒙精神纳入队前教育内容，开展主题队日、征文演讲、知识竞赛、国旗下讲话等多种形式的活动。挖掘红色故事资源，开展少先队辅导员集体备课活动，整理汇编青少年红色故事读本《大青山颂歌》，提炼“大青山的故事”“抗日女英雄辛锐”“洋八路汉斯希伯”“永远的十九岁”“英雄的母亲亦是英雄”等红色故事16个，微队课“从小学先锋长大做先锋”“红领巾相约中国梦”“走进英雄青山”等系列课程10个，创新形式开展校内红色教育。学校中队辅导员王晓玉说：“在微队课中，榜样们用行动诠释了‘心中有信仰，脚下有力量，一颗红心跟党走的铮铮誓言！少先队员们从他们身上汲取榜样的力量，让他们从小树立远大志向，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！时代先锋！”

（二）“沉浸式”红色宣讲有声有色

学校依托“青年讲师团”“红领巾巡讲团”“‘红石榴青少年宣讲团”，建立“常态化+精品类”宣讲工作机制，打造了《时还读我书》《英雄的母亲亦是英雄》等微党课、微团课，赴新时代文明实践中心宣讲30余次，直接受众5070余人；组织学生到沂蒙山小调诞生地、大青山胜利突围纪念馆等爱国主义教育基地开展爱国主义教育，培养选拔红色宣讲员，师生共同参与红色故事宣讲活动，其中李晶和队员周煜恒共同参加“红动沂蒙”费县第五届红色故事讲解大赛，分别荣获“优秀志愿红色讲解员”和“优秀小小红色讲解员”称号；创作情景剧《永远的十九岁》《大青山》《娘》等作品，定期开展宣讲活动，把红色基因牢牢植入学生心中。

（三）“研学式”红色实践入脑入心

依托本地红色资源，学校打造青少年红色教育基地大青山胜利突围纪念广场、沂蒙山小调诞生地2处，绘制青少年红色教育实践地图，设计少先队红色体验特色章——大青山章、沂蒙山小调章，开发“红色+文化研学”“学习身边榜样+校外实践体验”等实践线路3条；定期开展小讲解员选拔、培训、拓展、讲解等活动，用青少年的语言讲述红色故事、传承红色基因。

（四）“体验式”红色宣传见行见效

每年的清明节、烈士纪念日、大青山胜利突围纪念日，学校都以少先队大队或中队为单位，组织少先队员走进大青山胜利突围纪念馆、沂蒙山小调诞生地等开展学习实践，举行祭奠先烈仪式，开展讲述英雄故事、诵读红色家书、英雄中队授旗等活动；薛庄镇少先大队发起了“百名少先队员红色故事传递”等活动，歌颂家乡发展，传递爱党情感；学校组织教师与资源单位中共费县县委党性教育工作办公室联合开发7课时的研学课程有两个：一是《寻访红色印记 传承红色基因》，二是《重走大青山胜利突围路线》；与沂蒙山银座天蒙旅游公司联合开发的《小调悠扬 沂蒙情长》研学课程；与山东化海农牧数字农业产业园合作开发的《学习身边榜样 感悟乡村振兴》校外体验研学课程。丰富了少先队员们的研学路线，让他们走进家乡沂蒙山、重走大青山突围路，走进《沂蒙山小调》诞生地，追寻红色足迹，感悟初心使命，感受家乡巨变。

“当我们在突围路上唱起《抗日军政大学校歌》《沂蒙山小调》等红色歌曲时，歌声回荡在大青山间。那是胜利的号角，更是抗大老前輩革命乐观主义精神的写照。我们要学习这种革命乐观主义精神。”六年级学生张文静说起第一次参加“重走大青山胜利突围路线”研学活动的经历，脸上露出兴奋的表情。

周均伟说：“我们构建党团队传承红色基因全链条，用‘四式活动鼓励学生融入自己的思考和爱国情感，成为他们的政治启蒙，让沂蒙精神浸润他们的心田，让他们流淌红色血脉，传承红色基因。”