中国女学霸牛津第一名遭质疑

2022年3月，28岁的朱雯琪以年级第一名的成绩，从牛津大学数学建模与科学计算专业硕士毕业，并且获得两个数学方向的全额奖学金，将继续攻读博士。她开心地在社交媒体上发了一段毕业视频，却被卷入舆论漩涡。不少人质疑她学历造假，还送她一个“学媛”的称号。面对陌生网友的质疑与攻击，雯琪贴出了官网链接和系主任评语等证明自己学历，接着有人质疑其做题的水平，她在线答题回应，证明了水平后，又有人继续质疑她奖学金从哪来、“背后有运作团队”等等，一波接一波，让她陷入了“不可能完成”的自证。后来，朱雯琪认识到，这种“自证清白”是无止境的，也没有必要。目前，她已投入博士课程的准备工作，走出了阴影。

适用主题：自我认知；网络暴力；教育方式；理性表达……

运用示例：一个上海女孩在疫情期间被快递小哥的善举感动，向他转钱表达谢意，却被网友质疑“钱给少了”，不堪压力，跳楼自杀；牛津学霸朱雯琪仅仅因为打扮时髦，就被诋毁身份造假，还要靠在线解题“自证清白”……无数“键盘侠”标榜正义的化身，从未细究事情的始末，更不会共情他人的难处，仅凭零碎片段就妄加揣度，宣泄情绪，成为“中国式社死”的推手。我们应当将“社会性死亡”圈在幽默的范围里，不要让其成為对他人的要挟与恐吓，成为网络暴力的一把无形但极为锋利的刀。