文章开头的技巧

李仰臣 张静

如果把文章比作一间房屋，文章的开头就如同一扇门。如果这扇“门”很漂亮，即使房屋的装饰比较普通，也能提升整间房屋的档次。那么，如何才能装潢好这扇“门”呢？接下来，我就介绍几种“装潢”技巧吧！

一、巧设题记，揭示中心

将一两句话作为题记，放在文章第一段前面，以揭示文章主旨和中心，点明作者的写作目的，使读者一目了然。有题记的文章就像在脖子上挂了一串闪亮的珍珠项链，能为文章增加一种诱人的艺术魅力。比如学生习作《花瓣般淡淡的幸福》的题记：“幸福是柔嫩、细腻的樱花瓣，颜色虽淡，但不失浓郁的香味。”作者围绕标题中的关键词——“幸福”，写了一个富有文采的题记，突出作者所感受到的浓浓的幸福。又如优秀作文《曾经错过的父爱》的题记：“父亲的眼泪，从我眼里流出。”该题记新颖别致，让读者眼前一亮。

二、开门见山，揭示主题

“山”即文章主旨或中心、主题；“开门见山”就是在开头明确揭示文章的主旨，让读者迅速抓住文章中心。这种写作方法直截了当，深受学生青睐。比如琦君的《桂花雨》一文的开头：“中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。”本文开门见山，直接点明故乡的桂花盛开的时节——中秋节前后。又如叶文玲的《我的“长生果”》一文的开头：“书，被人们称为人类文明的‘长生果。这个比喻，我觉得特别亲切。”作者开篇点题，总写书是人类文明的“长生果”，引出“我”对少年时期读书生活的回忆。再如习作《尝试》的开头：“人一生中会有无数次尝试。通过尝试，我们可以接触新事物，可以变得勇敢、成熟。而对于刚满六岁的我来说，第一次洗碗是一次历史性的尝试。”这个开头开宗明义，引领全文。

三、倒叙开头，引人入胜

倒叙开头法就是把事件的结果放在开头，或把文章中最精彩的部分提到文章开头。这种方法能够巧设悬念，使情节波澜顿生，突出中心思想。具体写作时，可以灵活使用以下三种方法：一是“睹物思人法”，即通过眼前之物引起回忆。比如王愿坚的《灯光》一文中，作者由天安门广场华灯齐放的场景，引起一个有关灯光的回忆。二是“因景起忆法”，即通过对眼前情景的描绘，引发对往事的回忆。比如陈慧瑛的《梅花魂》一文中，由故乡开放的梅花引出对喜爱梅花的外祖父的回忆。三是“对比忆情法”，即通过回忆往事，进行前后对比，抒发情感。比如学生习作《难忘那尴尬的一幕》中写道：“七月的窗外阳光明媚，看着弟弟拿回来的小学毕业证，我又想起了那尴尬的一幕，现在想想都觉得难为情。”

四、环境描写，渲染气氛

环境描写是对自然环境或社会环境的描写，在文章开头起到交代事件背景、时代特征、人物活动场所、渲染气氛、烘托人物心理等作用。比如《我身边的故事》一文的开头：“春雨霏霏，路旁的新柳绿得让人心醉。行人缓行于淡淡的雨雾中，往日车水马龙的街市也褪下了繁华的衣妆。”本文开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为本文提供一个特定的背景，又能形成一种特殊的氛围，极大地引发读者的阅读兴趣，令人回味无穷。又如习作《尝试》一文的开头：“白色的水花在空中像花瓣一样飞散，画出美丽的弧线，回归在荡漾不已的波浪中，没留下一丝痕迹。我颤抖着，尝试着慢慢往前游，生怕一不留神就会被浪花淹没。”这部分描写了白色的水花，渲染一种紧张的气氛。

五、巧妙引用，彰显底蕴

此方法指的是在文章开头引用名言警句、诗词歌赋等，以此作为文章中心，然后组织材料，展开叙述，揭示文章主题，为文章增色。引用时要注意与文章中心以及所写对象紧密联系、融洽无间，不能给人一种生硬、做作之感。比如学生佳作《生活是一个大课堂》的开头：“‘三人行，必有我师焉是孔子的一句名言。而生活是一个大课堂，在这个‘大课堂里，我们要牢记孔子的这句名言，时刻提醒并鞭策自己，不断成长，不断进步！”这里引用孔子的名言，说明我们在生活中也要时刻学习、不断进步，进而揭示文章主题。

六、巧妙设問，引发思考

在文章开头围绕题目提出一个问题，然后给出答案，形成一个设问句式，逐步展开叙述。运用这种方法开头，要注意所提问题必须紧扣文章题目或主题，否则，下文的内容无所依托。比如某作者以“尝试”为题写的一篇文章中，首段使用了设问句：“尝试是我们人生中必不可少的一种体验。为什么这么说呢？因为每一次新的尝试之后，可能都会使我们的人生变得更加精彩。”再如有一位同学写了一篇话题作文“出错”，开头写道：“为什么人会出错呢？因为‘人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”这里就以设问的句式开头，开篇紧扣题目并提出问题，再引用名言作答，引出下文。

七、设置悬念，吸引读者

这种开头法故意设置谜团，又故意不予理会，或对其进行某种猜想，以引起读者的好奇心，让读者继续关注事件的发展。一般来说，设置悬念的方法包括倒叙设悬、铺垫设悬等。比如《卖火柴的小女孩》的开头：“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头比较有吸引力，因为它给读者设置了很多疑问：小女孩是干什么的？这么冷的天，而且是大年夜，她为什么一个人在街上走，还光着脚？这样一来，就让读者的心“悬”起来了，自然而然地想往下读。