新闻特写

文题速递

我们生活在班集体中，会遇到很多有趣的事、有趣的人，他们为我们的班级生活增添了很多乐趣，让我们枯燥的学习生活变得多姿多彩。这些人或事，或许能让你感受到某种强烈的情感，或许能引起你深深的思索。

请以“班级生活”为话题，选取有新闻价值的人或事，写一则新闻特写，不少于600字。

写作指津

新闻特写兼具新闻性与文学性，它好比电影中的特写镜头，是对新闻事件某一横截面的详细描绘或对新闻人物某一特征的深入剖析。描写是新闻特写的主要表现手法。截取新闻事件或人物的一个片断、一个场面、一个情景、一个镜头，使用形象生动、富有感染力的语言进行描写，能使读者如临其境、如闻其声、如见其人，具有强烈的感染力。新闻特写要鲜明地表现作者的情感态度和价值取向，向社会宣扬正能量。

新闻特写必须遵守新闻真实性的原则，如实描绘真人真事，细节也必须是真实的。要以现场观察为描绘的基础，像新闻摄影一样拍摄现场真实情景，捕捉典型瞬间的生动形象，使作品具有强烈的现场感。新闻特写在写作上要求细节集中、突出，忌面面俱到。具体要注意以下三点：

1.选取具有新闻价值的人或事。

班级里每天都会发生很多有趣的事情，文題要求我们在这些事情当中，选取一些有积极意义和新闻价值的人或事作为素材。这些人或事要能够体现当代初中生的风采，体现人物勤奋上进、乐于助人、勇于担当等优秀品质。

2.注重细节描写和场面描写。

新闻特写注重细节描写和场面描写。在新闻特写中，新闻人物的语言、动作、外貌等都可以作为细节描写的对象，将这些细节进行慢镜头播放或多方面渲染，从而表现新闻人物的某一闪光点，可以凸显其新闻价值。新闻特写中的场面描写，可采用特写镜头的方式重点展示新闻事件的某一横截面，从而体现新闻事件的重大意义或影响。

3.合理安排文章结构，详略得当。

新闻特写可以人物为主线，也可以事件为主线，在突出特定细节和场面的同时，也要注意主要情节与次要情节的组织排序和详略安排。要在尊重新闻事实的前提下，对素材进行取舍、整合。写作过程中，要注意文章整体的结构安排，做到层次分明、思路清晰，落笔集中、突出一点，让读者能够很容易抓住新闻人物的优秀品质或新闻事件的重大意义和影响。

习作展示

马钊的努力哲学

王一宇

场内，运动员们像一支支离弦的箭，飞奔向前；场外，“加油！加油！”的呐喊声一浪高过一浪。

春日的阳光毫不吝啬地洒在操场的每一个角落，人们的热情却没有因此而减少。这是渭南市初级中学第八届春季运动会，这个春季的炎热来得猛烈，气温高达28度。但运动员们个个精神抖擞，加油的同学们也热情高涨。

你看，3000米的赛道上，初二18班的马钊同学步伐坚定。他像一只雄鹰，那挥舞的双臂好似雄鹰的翅膀，大颗大颗的汗珠从他的脸上滑落，湿透了上衣，但他的目光却始终自信而执着。

第二圈时，马钊便脱颖而出，远远地甩开了其他运动员，吸引了大家的注意力。伴随着大家的加油声，他一个劲儿地向前冲，似乎没有考虑到体力分配。初二24班的一名运动员一度想要超越他，大家都为马钊捏了一把汗，马钊却一直保持着领先状态。最后一圈时，他的脚底似乎踩上了风火轮，迅速冲过了终点线。

当其他运动员还在赛道上奋力拼搏的时候，马钊已经坐在了18班的队伍里，轻松地喝着同学们给他递上来的饮料，如果不看他那满身的汗水，你还以为他只是个观众呢！马钊是校足球队的主力队员，平时高强度的训练使他的身体耐力得到了大幅提升。

在本次春季运动会中，马钊包揽了男子800米、1500米、3000米三个长跑项目的冠军，收获粉丝无数。

在运动场上，马钊是一个奋勇争先、成绩突出的运动员；在学习上，马钊是一个勤奋好学、名列前茅的学生。正如马钊自己所说：“努力的人生更精彩。”

这就是马钊的努力哲学，运动场上的挥洒自如、学习上的游刃有余，都是他努力的结果。

【陕西渭南市初级中学八年级（18）班】

点评

这篇新闻特写的亮点是镜头式的场面描写和细节描写。首段简笔勾勒运动会的总体氛围；紧接着介绍当时的天气情况和同学们的表现；第三段和第四段是特写镜头，主要描写马钊在3000米长跑中的表现；第五段写马钊跑完之后的表现，从侧面凸显他的耐力；最后两段赞扬了马钊在运动和学习两方面的突出表现，点明主旨，突出新闻价值。

“学霸”的纠错本

李 程

“哇！”随着老师翻动本子的节奏，教室里发出一声声惊叹。

数学老师正在用投影让大家欣赏“学霸”小文的纠错本。

字迹清秀、书写整齐、日期标注清楚，甚至答题的每一个步骤都有彩色笔写下的旁批——这样的纠错本真是令人赏心悦目！这时，有人发问了：“小文不是很少做错题吗？怎么纠错本上错题这么多？”

小文站起来不慌不忙地说：“纠错本是我对学习内容的一个总结与复习巩固，每天晚上我会梳理这一天的学习内容，如果有错题，我就重做一遍，标注容易犯错的地方；没有错题，就将典型或重点题型整理出来，并旁批解题思路。”

下课后，大家都围着小文“取经”。小文拿出她各科的纠错本，一一摆在大家面前。英语本上有优美词句、有重点单词；历史、政治本上有思维导图；语文本上有名著摘抄、心得体会，最令人惊讶的要数她的地理纠错本——上面居然画了地图！她说：“上课听讲固然重要，课后的复习整理也必不可少，这就是‘温故知新”。周围的同学都连连称赞，表示自己要向她学习。这时有同学提出了疑问：“可我不知道该整理些什么呀！”

小文的话匣子一下子被打开了：“首先，上课要认真听讲，听老师的思路，了解知识之间的逻辑关系。每门学科都有它特定的思维方式，只有认真听讲，才能懂得其中奥妙。理解了知识，就知道该整理什么了。”小文还说：“纠错本是我的‘法宝，每次考试前我都会把纠错本拿出来复习一遍，各科知识的框架图就又在我脑子里过了一遍，对知识的理解会更加深刻。”

想不到平时文静的小文，在谈到学习的时候竟然如此健谈。她还告诉大家，兴趣是最好的老师。正是因为热爱学习，所以她才能想到这么多的好方法。如果大家能珍惜时间，培养学习的兴趣，每个人都会是“学霸”。

【陕西渭南市尚德中学奇疑文学社】

点评

这篇特写以“‘学霸的纠错本”为线索，介绍了小文复习、巩固知识的方法。小作者对漂亮、整齐、赏心悦目的纠错本的描写增强了新闻的真实性。另外，这篇新闻特写又通过对人物语言的描写，再现了小文介绍侃侃而谈的场景，现场感十足。一个热爱学习、肯动脑筋、有方法、有毅力的学霸形象跃然纸上。