少先队讲好中国故事

李沅洪

习近平总书记在许多场合多次提出“讲好中国故事”，济南市市中区泉海小学少先队通过讲好一个个中国故事培养队员对党和社会主义的朴素情感。“会讲故事的少先队”成为这所学校的一张亮丽名片。

讲一个红色的故事

在学校少代会上，大队辅导员李老师以红领巾巡讲团成员的身份提出建议——组建一支红领巾小讲解团，获得了少工委的大力支持。

讲解团的队员最喜欢讲的就是习爷爷的故事，为了讲好习爷爷的故事，学校组织了“我和习爷爷交朋友”系列活动。队员们手握习爷爷推荐图书单，随着习爷爷的脚步来到三涧溪，跟着习爷爷走基层，了解祖国发展辉煌成就的同时，感受习爷爷在那里留下的温暖时刻。

有了情的积累，才能有一个个生动的故事。讲解团的成员将好故事在红领巾广播站、每周的升旗仪式和红色故事讲读大赛上与队员们分享。他们还走进各类革命场馆开展宣讲，并在学校的新媒体平台集中展示。

除了这支队伍，学校还有一支由校外辅导员组成的“党史传承人”宣讲团。拥有党员身份的宣讲员结合自身工作实际，为队员们讲好中国共产党的故事。

队员们就是在这样一次次红色故事的讲述中、聆听中，接受红色洗礼。

讲一个奋进的故事

“会讲故事的少先队”只有一小部分人会讲故事可不行，少先队有形化阵地建设就是讲好故事的第二种有效途径。

紅领巾加油站助力一年级分批入队，争章园地里一枚枚红领巾奖章是队员们日日可行、天天可为的进步方向。绚烂多姿的中队角是队员故事的展示园地，队员们通过绘制中国共产党人精神谱系，用伟大精神时刻激励自己。这里的每一天都在记录着“小主人的成长故事”。

校园里“七十二名泉墙”指引着队员们开启“济水之南”研学之旅，在传统文化的熏陶中讲好“中国情怀的故事”。墙壁上的“世界国家国旗群”吸引队员们研究“一带一路”，了解各国风土人情，讲述“中国和世界的故事”。

清晨的第一缕阳光洒在鼓号队队员的脸上，他们用嘹亮的号角奏响少先队的乐章，烈日下滴落的汗水、风雨中坚毅的目光、手捧金号奖的笑容，都是在讲述“一把小号的故事”。

讲一个新时代的故事

少先队社会化工作方向，为少先队员打开少先队活动的新天地，让少先队的故事更丰富多彩。

在校外红领巾劳动实践基地里，队员们进行种植研究，感受收获的喜悦，逐渐树立劳动光荣的观念，磨炼意志，锻炼自己，书写一个个“城市小农夫”的故事。

在社区少工委这个家门口的少先队组织里，队员在校外辅导员的关怀下开展党史学习、科学探究，还积极参与志愿服务活动，生动地讲述着“社区小雷锋”的故事。

假期里，他们跟着“泉宝成长实践地图”的指引，打卡纪念馆、博物馆、科技馆、少年宫等各类场馆，在参观学习中增长本领，践行社会主义核心价值观，讲述“全面发展”的故事。

政治启蒙和价值观塑造，讲故事就是很好的途径。队员们愿意听、记得住、讲得好，才能发自内心地热爱党、热爱祖国、热爱人民。新时代，泉海少先队将继续记录队员们的成长，续写少先队立志奋进新征程的篇章。