劳动为乡村少年描绘奋斗底色

刘芬 通讯员 朱顺清 杨圆

“心灵手巧奖”“奋不顾身奖”“追根‘稻底奖”“劳动之星”奖……6月5日，浏阳市高坪镇高坪初级中学的农耕文化周总结表彰大会上，七年级学生毛先睿从校长魏裕鸣手中接过“心灵手巧奖”的奖状，脸上露出了灿烂的笑容。

据悉，高坪初级中学的农耕文化周从5月31日拉开序幕，学校从劳动观念、劳动技能、劳动精神、劳动习惯和品质四个维度共评出6大项78名农耕文化周活动中的佼佼者。

插秧比赛、识别传统农具和现代农具、了解稻作文化、水稻诗文朗诵、农耕歌曲拉歌赛、人间的每一缕炊烟都是对您的思念——致敬袁隆平故事会、现场写生、水稻认养……芒种时节，学校围绕水稻种植全过程的农活、农务、农工、农趣、农识组织师生参加为期一周的农耕文化周。全校900多名师生一同参与，轮番参加活动，成了校园里一道美丽的风景。老师们带领学生在活动中释放天性、放飞自我，尽情享受着劳动的快乐、体会水稻文化的博大精深。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我从插秧活动中感受到了劳动的艰辛，从‘浑水摸鱼中，感受到了劳动的趣味，从运秧比赛中，感受了团结合作的重要性。”七年级2205班学生谭欣怡感慨道。

据了解，该校利用租赁的20余亩农田作为学生劳动教育实践基地，劳技老师以课题、课程、课堂为引领，注重劳动的技术性、文化性、趣味性，通过指导学生种植水稻、油菜等，以此锻炼学生的劳动技能，培养学生的劳动精神，感受我国水稻文化的博大精深。“我们组织老师带领学生全程参与活动，让学生出力流汗，亲历情景，亲手操作，亲身体验水稻种植的每一个环节，感受一粒种子到一粒米再到一碗饭的艰辛。”魏裕鸣说。学校在全面落实“双减”的同时，打造劳动教育2.0版本，将推出线上智慧劳动教育板块，利用ChatGPT等人工智能软件，拓宽勞动教育的内容，将传统农业与现代农业教育紧密结合，培养面向未来的新农人，用劳动为乡村少年描绘奋斗底色。