上海图书馆邀你“开卷有梦”

陈曦

近日，不少年轻人争相打卡上海图书馆东馆，皮卡丘、可达鸭、小火龙、伊布，这些大家熟知的宝可梦齐聚一堂，开启了一场名为“开卷有梦”的互动阅读推广系列活动。

近日，上海图书馆与宝可梦（上海）共同推出的“开卷有梦——互动阅读推广系列活动”在上海图书馆东馆拉开帷幕。

近日，上海图书馆与宝可梦（上海）共同推出的“开卷有梦——互动阅读推广系列活动”在上海图书馆东馆拉开帷幕。

近日，上海图书馆与宝可梦（上海）共同推出的“开卷有梦——互动阅读推广系列活动”在上海图书馆东馆拉开帷幕。

“开卷有梦——互动阅读推广系列活动” 由上海图书馆与宝可梦（上海）玩具有限公司联合主办，包括为期两个月的“宝可梦卡牌原画交互艺术展”以及持续一年的主题性“阅读推广亲子道馆”。此次上海图书馆与宝可梦（上海）梦幻联手，共同打造一系列多维阅读体验活动，探索阅读推广的更多可能，共同倡导阅读的多样性。

在“宝可梦卡牌原画交互艺术展”的入口处，大型的书架布景指引着观众进入宝可梦的艺术世界一探究竟。这场艺术展是宝可梦卡牌的原画首次在中国内地线下展出，50多位插画师的近200幅原画作品以沉浸式展陈的方式带给观众绝佳的体验。而在艺术装置区，由近3000张卡牌拼贴而成的宝可梦卡牌马赛克艺术展示装置格外吸睛，闪卡装置处还能欣赏到宝可梦卡牌闪卡工艺的别样魅力。在互动阅读共创区设置了多种适合亲子一起体验的游戏装置，除了可以给自己喜欢的宝可梦涂色还可以对相关书籍进行拓展阅读。

“宝可梦卡牌原画交互艺术展”汇集了50多位插画师的近200副原画作品，以原画主题展示、装置艺术体验、互动阅读共创等多种形式呈现。

由近3000张简体中文版宝可梦卡牌拼贴而成的马赛克艺术装置格外吸睛。

“ 阅读推广亲子道馆”是以宝可梦卡牌作为载体的实验性亲子互动工坊，将推出为期一年的主题活动，寓教于乐。值得一提的是，非遗面塑第三代传承人张书嘉老师还为此次活动特别创作了“可达鸭”面塑作品，将大家熟悉的宝可梦与中国传统非遗技艺相结合在第一季度的活动中，张书嘉老师给孩子们特别定制了非遗面塑体验课程，通过参照宝可梦卡牌的原画用非遗面塑的传统技法进行创作，在阅读推广的同时，吸引更多人关注中华优秀传统文化。

“ 大阅读时代，阅读是包罗万象的，可以加上科技、人文、艺术以及社会的方方面面。基于这样的理念，我们达成了此次合作，让这些可爱的宝可梦与阅读产生一些智慧的火花。”上海图书馆阅读推广中心主任夏磊在接受《中国收藏》杂志记者采访时表示，自2022年9月开放以来，上海图书馆东馆一直致力于打造一个大阅读时代的复合型图书馆，探索面向公众的广义阅读服务创新，努力用阅读促进文化、艺术和科学普及，从而深入推进全民阅读。本次与宝可梦（上海）的合作便是上海图书馆在探索新形式、新内容的阅读推广活动，深入推进全民阅读过程中的又一次创新尝试。夏磊还表示，年轻人是社会发展的中坚力量，是民族发展的希望，因此上海图书馆一直致力于为更多年轻读者提供阅读的可能性，激发他们的智慧，也让更多年轻人走进这个公共文化空间。“ 第一次与宝可梦合作，我们希望能吸引更多年轻读者走进上海图书馆，在观展、参加活动的过程中爱上上海图书馆。”

谈及本次活动，宝可梦（上海）总经理伊泽景胜表示：“‘阅读能够连结人与人，连结读者与新世界，而宝可梦集团的愿景是‘世界由宝可梦连结，两者有高度的一致性，于是便有了‘开卷有梦这个项目的诞生。我们非常期待这个项目能为来到上海图书馆的广大读者和宝可梦的粉丝带来丰富、愉快的体验，也希望有更多人能通过这个项目感受阅读的乐趣、爱上阅读。”

编者按：

《中国收藏》杂志记者还特别采访了宝可梦（上海）总经理伊泽景胜，解析这次合作的初衷和亮点。

《中国收藏》：大家更多的是从游戏、动漫、卡牌等領域了解到宝可梦，此番您及团队为何会想到将宝可梦与阅读相结合？

伊泽景胜：作为一家企业，宝可梦在为消费者提供娱乐内容的同时，我们也密切关心企业能为社会做些什么、能向社会回馈什么。

如今，中国全面开启“ 深化全民阅读活动”，并从政策层面给予大力支持，我觉得这与我们的理念是相契合的。因此，我们从宝可梦众多的内容中选择了宝可梦卡牌这样一个与阅读相结合的载体，去进行一系列的活动开发。去年12月，我偶然间拜访了上海图书馆东馆，上海图书馆的理念和我们的想法不谋而合。我们想共同通过宝可梦卡牌去扩大阅读的范围，去创新阅读的形式。这就是“开卷有梦”活动发起的初衷。

《中国收藏》：“宝可梦卡牌原画交互艺术展”将主题展示、装置艺术、互动阅读融汇为一体。您可以介绍一下本次展览的看点吗？

伊泽景胜 宝可梦（上海）总经理

伊泽景胜：这是我们首次在中国内地线下展出宝可梦卡牌的原画， 本次共展出了超过50位插画家的近200件作品，所以展出的原画艺术风格也是多种多样的。每一位插画家都用自己不同的技巧和感受去展现宝可梦的魅力，这也是本次展出的亮点之一。此次还有其他内容值得关注。首先是马赛克艺术装置，我们用了近3000张简体中文版宝可梦卡牌组成了一面马赛克艺术墙，观众可以在这里拍照打卡；其次是闪卡装置，在这里可以欣赏到非常多的宝可梦闪卡，近距离感受宝可梦卡牌的精美工艺；另外我们还打造了一个阅读推广互动区，让观众在欣赏完宝可梦卡牌的原画之后，可以在这个区域自由阅读相关的各类书籍，也可通过我们精心准备的宝可梦元素的互动题卡，来进行艺术创作。比如为宝可梦绘制一个想象中的栖息环境。另外我们还设置了一些逻辑思考锻炼的题卡，例如阅读文字进行数学运算和逻辑推导，以此锻炼孩子们的收集信息能力和逻辑思考能力。我们希望借助图书馆这样一个公共文化服务机构，让更多的家长和孩子们在参加活动的过程中增长知识，提高对艺术的兴趣，养成阅读的习惯，爱上阅读。

非遗面塑第三代传承人张书嘉特别制作的“可达鸭”面塑作品憨态可掬、惟妙惟肖，用中国传统技艺呈现宝可梦别有一番韵味。阅读推广互动区还有围绕宝可梦的填字游戏、涂色体验等，增添了展览的趣味性。

《中國收藏》：在“阅读推广亲子道馆”中，我们注意到，宝可梦卡牌被作为实验性亲子互动工坊的工具。那么宝可梦卡牌如何起到寓教于乐的作用？

伊泽景胜： 首先，我们选择了宝可梦卡牌作为载体来开发“ 阅读推广亲子道馆”的课程。我们的想法是通过这样一个入口，让孩子们能够了解平时可能较少有机会接触到的东西，比如说非遗技艺和传统文化等等。 我们为“阅读推广亲子道馆”设置了一整年的课程计划，其中包含传统文化、艺术启蒙、观察与记忆、逻辑与思辨四个主题，每三个月进行一次更换。在第一季度我们特别邀请到了非遗面塑第三代传承人张书嘉老师教授孩子们传统技艺，一起做出一只属于自己的可达鸭面塑。我们希望通过传统艺术的手段，让孩子们动手起来，去体验中国非遗的乐趣。另外，除了插图之外，宝可梦卡牌上的文字也涵盖了很多信息，孩子们在识字、阅读信息的过程中，会逐渐培养出逻辑思考能力以及数学运算能力，这样，“ 寓教于乐”这个目的就会顺其自然地实现。

《中国收藏》：未来，像“开卷有梦”这类项目还会在其他地区开展吗？

伊泽景胜：从宝可梦卡牌简体中文版发布至今，也才半年多的时间，我们有很多计划还在筹备酝酿中。通过本次与上海图书馆的合作，我们希望广大来参观展览、参加活动的朋友们能够提升对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。我们也有计划将这一活动推广到其他区域，希望大家都能爱上阅读。