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帽子被吹掉之后

2023-06-06宋锦海老师

作文周刊·小学二年级版 2023年24期
关键词:小鸭河里小鸡

宋锦海老师

一个晴朗的早晨,小鸡约小鸭去踏青。他俩一边走,一边欣赏美好的春光。

不知不觉,他们走到小河边。河水清清的,小草绿绿的,树叶嫩嫩的,风儿轻轻的。小鸡忍不住夸道:“河边的景色真美啊!好舒服啊!”

过了不久,风吹得越来越大了,呼呼响。突然,小鸭打了一个哈欠,头一低,帽子就隨着风一刮,飞了出去。小鸭大喊:“哎呀,我的帽子飞跑了。”小鸡慌忙回头,不料自己头上的帽子也被风吹了出去,惊呼:“不好,我的也被吹掉了。”他们无可奈何地看着帽子被吹走。小鸭的帽子被吹到树枝上,他站在树下,拍着翅膀,伸长脖子,用力地往上跳,一次,两次,用尽全力,还是拿不回自己的帽子。小鸡的帽子被吹落在河里,他俯下身子,伸长脖子,望着河水中的帽子,“咯咯咯”地叫个不停。

这可怎么办呀?他俩你看着我,我看着你。忽然,小鸭看着小鸡的翅膀,又看了看自己的翅膀,高兴地说:“小鸡,你会飞,可以帮我拿到帽子;我会游泳,可以帮你拿到帽子。”小鸡同意了,来到树下,拍拍翅膀,双脚用力一蹬,飞了起来,嘴巴咬住帽子,轻轻松松地拿到了。小鸭“扑通”一声,跳进河里,用力地划水,三下两下,就捡回了小鸡的帽子,回到了岸上。

“给,这是你的帽子。”小鸡说。

“谢谢你的帮助。”小鸭说,“给,这是你的帽子。”

“谢谢你的帮助。”他俩相视一笑,又开心地玩了起来。

描写练笔

宋老师用“事情串联法”把小鸡小鸭互相帮助捡帽子的事,写成了一篇《帽子被吹走之后》。在这篇故事里,宋老师增添了许多细节描写,生动地讲述了帽子被吹走之后,小鸡小鸭的表现以及如何取回帽子的经过,使得整个故事更加有趣,最后用对话的形式强调“互相帮助”的故事主旨。

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