细节描写表现人物形象
2023-06-06罗金艳
罗金艳
抓住细节描写,就能表达自己的真情实感,我们常用的细节描写有:动作描写、外貌描写、心理描写、环境描写等。在习作中恰当地使用人物细节描写,不仅能够塑造人物形象,还能深化作文主题。让我们一起走进探寻细节描写之旅吧!
一、动作描写展示人物性格
写人物做某件事时,我们既要描写整个场面,又要注意人物的细节。具体的动作描写,能够更好的表现人物的思想感情和性格特征。其实,在生活中,我们时常能够在一些细腻的动作中,感受到人物的性格,又或是浓浓亲情与关心。
【片段示范】
开始了,我把饺子皮摊在手心,用筷子弄了点馅儿,轻轻地放在饺子皮上,让它们来个亲密接触。再用手蘸上一点清水,均匀地涂抹在饺子皮边边,慢慢地把两边的皮粘在一起,又用大拇指和食指,一下一下拉出折痕,这样既能让饺子边死死地粘住,又能做出好看的花边饺子……就在我认为即将大功告成时,发现饺子皮被撑开了一个大窟窿,原来是我把馅儿放得太多了。我只好小心翼翼地把皮一点一点拉大,再拉大,饺子馅趁机把它白嫩的衣服撑开了,做好要“逃离”的准备。我的耐心被磨得无影无踪了。我叹了口气,嘟囔着:“奶奶,这个饺子没法包了……”
奶奶微微一笑,接过“饺子”,用筷子掏出了一点馅儿,娴熟地一捏,饺子瘦了一圈。我瞪大眼睛盯着奶奶手上的花边“饺子”,弯弯的,就像奶奶刚才那微微一笑。我又仔细看了看奶奶包的饺子,也不好意思地笑了……
——欧阳慧《微笑饺子》
名师点评
小作者在写自己包饺子时,重点抓住了“摊”“弄”“放”“蘸”“涂抹”……一连串的动作描写,写出了包饺子时的艰难。在写奶奶包饺子时,只是简单地抓住了“笑”“接过”“掏出”“捏”四个动作描写,写出了奶奶包饺子动作娴熟,勤劳朴实,也体现了奶奶对自己的关爱。
二、外貌描写凸显人物特征
在写人时,我们要抓住人物的外貌进行描写。我们进行外貌描写的时候,不宜千篇一律,面面俱到,而是要因人而异,要根据表达的需要,选取精准的外貌特点,深入勾画,以突出人物特征。
【片段示范】
这时,斜下坡的路中央突然跑出一个小孩子,差不多八九岁。他身上穿得十分破旧,一件吊挂着许多线头的暗红色毛衣,一条破洞牛仔裤。脸上脏兮兮的,嘴里唱着不成调的歌,看起来有点痴呆。忽然,一辆大卡车直直地向那个男孩冲来。人群中有人开始大喊:“快过来,车来了。快过来……”不知是雨声太大,还是男孩没听到声音,他还是在路中央奔跑着。
眼看那个男孩就要被撞上了,有一位阿姨赶忙放下手中的婴儿,冒着大雨冲了过去,把小男孩拽了回来。她大口大口地喘着气,左手拍了拍那个小男孩的肩膀,又用手拂了拂被大雨浸湿的头发,弯下腰抱起在地上哭泣的婴儿。周围的人看到阿姨冒雨救下小男孩,纷纷让出一条道来……
——尹晨晨《温暖》
名师点评
小作者在雨天看到的“特殊”男孩,他的特殊是穿着特殊,也是行为特殊。在阿姨救他的一瞬间,善良的阿姨形象一下子就被注入了新的能量。平凡中成就伟大,生活中感受温暖。
三、心理描写揭示人物内心
写记叙文时,我们不仅要把事情写完整,还可以写一写人物的心理活动。细腻的心理描写,可以直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。
【片段示范】
“啊啊啊,疼,疼。”一阵哭喊声,从诊断室传来,我听后,顿时感到背后一阵凉意。
怎么办?怎么办……马上到我了,好紧张啊!我浑身打颤,手心里汗渍渍的。
“下一个。”完了,我慢悠悠地挪着步子进去,躺在椅子上。耀眼的灯光直射我的眼睛,我无奈地紧闭双眼,只听见耳边传来“乒乒乓乓”的声响……突然,听到一声:“张开嘴。”我极不情愿地张大嘴巴,瞬间感觉到冰冷的镊子在我的嘴里捣鼓起来。我的牙龈似乎肿了起来,怎么办?还有一些麻药卡在喉咙里,吐不出来,也吞不下去,好苦啊……我好想起身喝口水把药顺下去。要不逃跑吧?不行,躲得过初一,躲不过十五。算了,还是再忍一下……我紧握着奶奶的手,默默忍受着。
——康依晨《拔牙记》
名师点评
小作者从等待拔牙到经历拔牙的过程中,重点刻画了自己的心理描写。等待的时候,连续的“怎么办”追问中,我们能够感受到小作者很紧张;在拔牙的过程中,小作者展现出复杂、矛盾、痛苦的心理活动,更加细腻地刻画了人物最真实的体验。
四、环境描写衬托人物情绪
写记叙文时,我们可以通过细节描写来刻画人物的形象,还可以尝试写一写当时的环境,渲染气氛,以此来衬托人物的情绪。
【片段示范】
那天的雨下得很大、很急,天空黑得像能滴出墨来。我顶着书包在马路上飞奔着,一心想着找到一个可以遮风避雨的地方。这时,我隐约看到不远处有个小店,连忙跑过去。赶到时,那里已经站满了避雨的人。我本能地向里面挤了挤,可里面的人太多了,根本没有一点空隙,我只能勉强地躲到一旁的屋檐下,虽然还有点漏雨,但并不拥挤,冰凉凉的细雨飘落在身上,我忍不住哆嗦起来。
天越来越黑,让人觉得昏昏沉沉的。人们都不由自主地抬起头望着黑压压的天幕,仿佛世界在这一刻都安静了下来,周围只听见“哗啦哗啦”的雨声。这雨什么时候才能停下来,焦急又惆怅,好像会发生些什么……
——黄文静《那个下雨天》
名师点评
小作者从雨大和天黑兩方面描写了自然环境,衬托了人们焦急又惆怅的情绪,也为后文发生的事情做了铺垫。