色彩装点中队模样,奖章闪耀成长荣光
2023-05-30庄园策划整理
庄园策划 整理
摄影 / 王 艳 朱林环
蓝天下的校园,红领巾涵育的集体,少先队员们在少先队集体中,正努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
对于默默守护每一位少先队员的少先队集体,大家又有哪些了解呢?
比如,它以传承红色基因、培育时代新人为使命;它有標准化的组织建设,让队员们充分获得光荣感和组织归属感,不断加深对少先队的认识;它有自己的特色,让队员们充分发挥自主性和创造力,做少先队的小主人;它有团结活泼的氛围,通过丰富多彩的少先队活动,让队员们收获成长;它充分发挥激励作用和榜样力量,让队员们见贤思齐,形成从小学先锋、长大做先锋的浓厚氛围……
2023年,《少年博览》红领巾小记者再出发。这一次,他们将镜头转向身边,投向他们学习、成长的温暖集体,介绍自己的中队是什么样的。
一道道色彩,一道道光
小记者:董 瀚 指导老师:王 艳
彩虹——红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,绽放于天际。我们六安市解放路小学五(7)彩虹中队,也拥有无比绚丽的色彩。
一道色彩是红色:
它的红,是红色经典的红。中队集体观看描绘党的百年奋斗,国家从落后走向富强的红色电影,让我们知史爱党、知史爱国。辅导员王老师还带着几个“小书虫”,在每学期开学之初,选择好书放在中队角,《闪闪的红星》等红色经典书籍被放在最醒目的位置;还有队刊《少年博览》,它贴近我们队员的所思所想,是陪伴我们成长的老朋友。我们爱读书,也会分享。王老师带领我们开展“课前三分钟读书分享”活动,大家争先恐后地走上讲台,将阅读带来的震撼与感动,传递给更多队员。
它的红,是“红领巾爱学习”的红。在“红领巾爱学习”网上主题队课中,我们了解了习爷爷夙夜在公、治国理政的故事,了解了习爷爷关心关爱少年儿童的故事,深切感受到习爷爷在党和人民事业发展中的中流砥柱作用。
它的红,是“红领巾奖章”的红。我们中队积极开展“红领巾奖章”争章活动。每一枚红领巾奖章的背后,既有我们制订的目标和方案,也有我们做的争章记录。红领巾奖章激励着我们,五(7)彩虹中队鼓励着我们。
红色浸润着每一位队员的心田,让我们自觉关注党和国家大事,发现生活中更多的色彩,为中队的“彩虹”增色。?
一道色彩是金色:
2022年10月16日,像中队的很多队员一样,我和爸爸妈妈一起观看党的二十大开幕。庄严的大会现场,金色的镰刀与锤头高高悬挂。从大会的报告里,我了解到新时代十年的伟大变革,这让我想起老家的变化。记忆里,老家的小路总是坑坑洼洼,一到下雨天,走过就是一脚泥。如今,小路已经被宽阔的柏油路取代。路边房屋的水泥墙上,画着创建文明乡村的宣传画。
一道色彩是绿色:
不知从什么时候开始,绿色越来越多地出现在我们的视野——路口有了小花坛,街角有了小公园,还配备了健身设施。这些健身休闲的绿色空间大大提升了我们生活的幸福感。
一道道色彩,一道道光。在王老师的带领下,我们五(7)彩虹中队全体队员参加了全国红领巾中队的创建活动。我们期待荣誉,更感恩这个伟大的时代!
茁壮成长,“章”显风采
小记者:汪文俊 指导老师:朱林环
我们舒城县实验小学本部六(2)中队的“红领巾奖章”争章活动,内容丰富、形式多样,传承、奉献、向阳,红领巾奖章成为连接校内校外、历史与现在的桥梁。
传承章:文翁馆里 瞻仰先贤
文翁,舒城人,他是汉朝的官吏,可以说是中国历史上“第一位校长”。为了深入了解文翁,在学校大队部的组织下,我们中队前往舒城县春秋乡文翁纪念馆参观研学。在讲解员阿姨的生动介绍下,我们了解到,文翁不仅是公学始祖,还在地方治理、水利建设等方面有开创性的成就。他少年时“投斧求学”,在四川任职时创办“文翁石室”(中国第一所由地方政府开办的学校),在群星璀璨的中国历史文化名人中独树一帜。在这次活动中,我们收获了一枚传承章,文翁精神也住进了我们的精神家园。
奉献章:赠一缕书香 送一片真情
弘扬博爱精神,播撒阅读种子。2022年7月26日,我们中队来到阙店乡三湾村,开展“结对子、献爱心”暑期实践活动。
我们筹集了一批图书和文具送给阙店乡三湾村的留守儿童,并在书的扉页上留下了我们的祝福和交友信息。在活动现场,我们与“书友”共读美文,分享读书之乐。随后,我们一起参观了吴展纪念馆,不仅在红色地标学习红色历史,更在相处中结下友谊。
这次活动中,我们不仅得到了一枚奉献章,更传递了一份爱心,收获了一份友情。
向阳章:红色一角 理想传承
为了营造中队的书香氛围,辅导员带我们建立了中队角,里面摆满了辅导员和队员们捐赠的红色经典书籍。课余时间,作为少先队小骨干,我带着队员们一起阅读、学习。在这里,我们熟悉了陈延年、陈乔年、刘胡兰、邱少云……他们为我们今天的美好生活献出了宝贵的生命。我们一定要继承他们的理想,成为社会主义现代化强国建设的生力军乃至主力军。
一个优秀的中队,由一个个优秀的少先队员组成。他们尊老爱幼,积极参与少先队的各项活动;他们热心实践,在红领巾小记者、红领巾讲解员的岗位上传承红色基因、赓续红色血脉……他们那些发光发热的瞬间,让我们去看看吧!
“请问,你参加此次‘十佳美德少年评选最大的收获是什么?”“你觉得作为美德少年,怎样才能起到榜样的作用呢?”作为《少年博览》红领巾小记者,我现场采访了我们六安市解放路小学第二十届“十佳美德少年”的参评选手。
“十佳美德少年”评选活动是我们学校的少先队品牌活动。学校三至六年级的中队推选品学兼优、热心公益,在校内外表现都出色的少先队员参与评选。评选包括事迹材料的图文展示、评选现场的才艺展示和问答。活动评选出的十位“美德少年”将参与学校的各项活动,发挥榜样作用。去年的我,就是十位“美德少年”中的一员。
获评后,我在国旗下讲话,引发队员们思想的同频共振;我走进低年级的班级,给弟弟妹妹们做队前教育,他们那些不明白的问题,还不能完全理解的情感,我为他们生动解释。我积极参与校园大型活动的策划和组织,还成了社会志愿活动的服务者。
看着新一届“十佳美德少年”神采奕奕的模样,我不禁感慨:少先队榜样的荣光和传承的力量,让我们都收获了更好的成长!
(小记者:王梓谦?指导老师:王 艳)
用声音传递力量,用行动做代言人。在六安市解放路小学的培养下,我成长为一名红领巾讲解员。我在独山革命旧址群讲解六霍起义,在皖西烈士陵园讲述革命先驱蒋光慈的事迹,在今年的烈士纪念日,我讲述了金寨县共产党组织创建人之一詹谷堂的革命故事……每次讲解时,我的脑海中总会浮现出许多画面,有飘扬的红色旗帜,有先辈们坚毅的眼神。我用稚嫩而坚定的声音,带大家走进绿水青山红土地的美丽六安,感受皖西大地上那段激情燃烧的岁月。
每当有人问我,为什么要参加这样的志愿活动时,我总会骄傲地回答:“我是红领巾讲解员,我为大家讲先烈们的故事,用声音传递力量,让先烈们永远活在大家心中!”
如果有一天,您在六安的红色地标,见到一个正在解说的红领巾讲解员,欢迎您停下脚步,听听她诉说自己对党、对祖国、对家乡的热爱。
(小记者:李梓梦?指导老师:王 艳)
春节临近,舒城县实验小学本部六(2)中队的少先队员们利用寒假来到敬老院,在传承爱老敬老美德的同时,也送去一份温暖。
虽然北风凛冽,但敬老院在四季常青的绿树掩映下,让人忘却寒冷。生活在这里的老人们大多很孤单,我们的到来,让他们的脸上有了很多笑意。
我们不仅带去了慰问品,还陪老人们聊天,帮着打扫卫生。在一个房间里,一位奶奶正在费力地剥橙子。我们立即上前,帮她剥好橙子。橙子香喷喷的,奶奶的笑容暖洋洋的。
我想,以后的假期,我还要多参加这种中队活动,培养实践能力,弘扬爱老敬老的美德。
(小记者:汤意杨?指导老师:朱林环)