学雷锋志愿服务写入《新时代公民道德建设实施纲要》——遵循道德建设规律，进行创新创造

2019年10月28日，中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）。

《纲要》在推动道德实践养成的第四条，指出，“深入推进学雷锋志愿服务。学雷锋和志愿服务是践行社会主义道德的重要途径。要弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，围绕重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、法律援助、文化支教、环境保护、健康指导等，广泛开展学雷锋和志愿服务活动，引导人们把学雷锋和志愿服务作为生活方式、生活习惯。推动志愿服务组织发展，完善激励褒奖制度，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，使‘我为人人、人人为我蔚然成风。”

《纲要》坚持守正创新，既继承了2001年《公民道德建设实施纲要》的主要内容和载体途径，又立足新时代新形势新任务新要求，突出问题导向，遵循道德建设规律，进行创新创造。邓州编外雷锋团副政委杜恒谈起学习《纲要》的体会说，“《纲要》用精炼的196个字阐述学雷锋与志愿服务两者关系。字斟句酌将‘学雷锋与‘志愿服务”，‘雷锋精神与‘志愿精神用‘和字连接并列，揭示两者既区别又联系的辩证统一关系。在次序摆布上，将‘学雷锋列前，体现了历史与逻辑的一致。志愿服务是在学雷锋统御下具体层面的实践载体和形式。”

在中国60年学雷锋活动进程中，学雷锋活动与中国特色志愿服务事业可谓相伴而行、高度融合。《纲要》把学雷锋与志愿服务定义为道德实践养成的重要途径，对于开启中国特色志愿服务事业新的时代征程，走出一条与西方国家有本质区别的志愿服务具有重要意义。

（整理：魏廣源  责任编辑：仇学平）