新时期高校思想政治教育新策略研究

董辉

思想政治教育始终是高校教育工作中的重要部分，新时代高校思想政治教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全面从严治党和立德树人的要求，坚持立德树人根本任务，培育德、智、体、美全面发展的优秀人才，强化高校思想政治教育教学质量。

在《新时代高校思想政治教育工作创新策略研究》一书中，作者以高校思想政治教育教学现状为出发点，深入研究了新时代高校思想政治教育工作创新策略，并从理论创新、模式创新以及队伍创新等多个方面，对当前高校思想政治教育进行了分析与介绍。在书中作者深入探讨了当前高校思想政治教育工作所存在的不足，并进一步提出了新时代高校思想政治教育教学创新策略，对于当前高校思想政治教育工作有着一定的参考价值。

全书总共包括八个章节，第一章节是针对高校思想政治教育的概述，在这一章节中，作者主要介绍思政教育的内涵以及高校思政教育的主要任务，对当前我国高校思政教育历史沿革进行了深入研究，并进一步分析了高校思想政治教育的作用。在第二章节中，作者主要针对新时代高校思想政治教育展开论述，主要包括新时代高校思想政治教育面临的新形势、新挑战、新任务以及新选择。第三章节为新时代高校思想政治教育管理，作者首先介绍了新时代高校思想政治教育管理的内涵与特征，然后论述了新时代高校思想政治教育管理的模式与内容，并对新时代高校思想政治教育管理的过程进行了分析。

在这部分内容介绍中作者指出，当前高校思想政治教育過程当中还存在着一定的不足。① 教师们容易忽视学生们的主观能动性，在教学过程当中往往采取灌输式的教育教学方法，这在一定程度上影响了高校思想政治教育教学的质量以及教育效果。② 教育教学缺乏时代性，并没有与当前社会经济与政治情况进行充分结合，这会在一定程度上影响学生们思想政治学习的积极性。③ 教学方法以及教学模式较为单一，并没有进行教育方法以及教育模式的创新，这也不利于思想政治教育教学效果的提升。

在第四章节中，作者主要介绍了新时代高校思想政治教育微管理，指出了新时代新媒体对高校思想政治教育的影响，探讨了在新时代高校思想政治教育应当如何创新，又进一步提出了新时代手机媒体环境下高校思想政治教育的具体措施。在第五章节中，作者主要针对当前高校思想政治教育的网络管理情况进行论述，首先解读了新时代高校网络思想政治教育，之后则是针对新时代高校网络舆情管理机制提升的对策。在之后的两个章节中，作者主要论述建设新时代高校思想政治教育管理团队的方法，并进一步分析了管理体制创新问题，在这两个章节当中，作者指明了新时代高校思想政治教育管理团队建设的要素以及具体路径，对新时代高校思想政治教育管理体制所存在的问题进行了深入分析，并进一步提出了优化高校思想政治教育管理体制的策略。

在新时期，高校思想政治教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为核心。高校是培养未来社会精英的地方，要注重学生综合素质的培养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，塑造高尚的道德品质。注重知识与实践相结合。高校思想政治教育不应该只停留在纸上谈兵，而应该更多地引导学生深入实践、创新实践，将所学知识应用于实际生活和工作中，促进学生全面发展。高校思想政治教育应该运用各种教育形式，比如讲座、课程、读书会、实践活动等，使学生在不同形式的教育下感受到多元化的精神文化氛围。强化师生互动，打造良好的校园文化。高校思想政治教育应该建立良好的师生关系，提升教师的专业水平，鼓励学生发挥主体作用，发挥学生的创造性和实践能力，在校园里打造积极向上、开放自由、充满活力的文化。加强信息技术与思政教育相结合。新时期高校思想政治教育需要紧跟时代步伐，充分利用互联网、移动终端等信息技术手段，使思政教育更好地融入学生的日常生活和学习中，增添高校思想政治教育的活力。

书评人简介：

董 辉，男，讲师，研究方向为大学生思想政治教育。