解放战争时期人民军队开展思想政治教育的具体形式

王广义　刘艳静

解放战争时期，中共在继承人民军队优良传统的基础上，基于新的形势和任务，在人民军队内部开展了系统而深刻的思想政治教育。

1.开会：一种经常性的教育方式。部队中的会议种类和级别较为多样，除党代会和各级组织定期召开的经常性会议外，也有针对某项具体工作召开的临时会议。会议的功能首先是进行传达与布置，传达党的思想、政策，布置军队思想政治教育工作任务。其次，会议还具有检讨与反思的功能，可以及时发现并解决部队出现的思想问题。

2.文艺：宣传育人。充分发挥文艺的力量，通过丰富多样的文艺形式来进行思想政治教育，也是我党我军的一个优良传统。部队的文艺工作者紧密结合战争形势和部队任务进行宣传教育，创作或演出了大量的歌剧、话剧、报剧等，宣传效果良好。

3.阅读：自我提升。解放战争时期，人民军队的政治工作者通常通过阅读来提高自身政治素养，提高自身开展思想政治教育工作的水平，进而更好地开展工作，影响战士的思想。一是阅读政治文件或读本。阅读党的文件、经典理论著作和领袖人物的著作，可以为革命实践提供科学指导。二是阅读报刊。阅读与战争、时政息息相关的报刊，广大官兵可以了解和把握国内外形势的发展和变化，对时局拥有更为清醒的认识。三是阅读文史类作品。阅读文史类作品的特点主要有两个，一个是范围广，一个是联系革命斗争的实际来读。

解放战争时期人民军队的思想政治教育工作，成功改造了军队中的非无产阶级思想，提高了部队的凝聚力和战斗力。

（劳谦摘自《党的文獻》2022年第6期）