专题七 自我评估

乔玲

一、单项选择题

1. “它的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论各种本城事务，争执关于法律、战争等话题……而在东方政治里，如此鼓励参政要罕见得多，人们首先被要求忠君和顺从。”材料体现了“它”区别于古代东方文明之处是（ ）

A. 崇尚武力 B. 法律完备

C. 君主专制 D. 政治民主

2. 据下表可知，亚历山大东征（ ）

[类别 表现 政治

方面 在承袭东方体制的同时，希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方 经济

方面 沟通希腊和埃及、西亚、中亚以及印度的商业贸易 思想

方面 开阔了人们的视野和胸怀，希腊人从此走出狭小的城邦界限 ]

A. 推动伯里克利改革

B. 客观上促进了社会进步

C. 加速罗马帝国建立

D. 促进了阿拉伯文化形成

3. 下图“？”处应填入（ ）

[太阳历][公历][？]

A. 农历 B. 儒略历

C. 干支纪年 D. 年号纪年

4. “阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩，集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上。在长期的发展过程中，它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色，逐漸形成了阿拉伯—伊斯兰建筑艺术。”上述材料反映了阿拉伯文化的特征是（ ）

A. 开放包容、相互交融

B. 广泛吸收、全盘照搬

C. 兼容并蓄、独具特色

D. 保守狭隘、独具一格

5. 中华民族既为人类文化的发展作出了突出贡献，又有吸纳世界文化精华的精神。以下最能表明古代中国学习外国文化的开放意识和刻苦学习精神的是（ ）

A. 鉴真东渡 B. 玄奘西行

C. 日本遣唐使 D. 文成公主入藏

6. 英国学者李约瑟博士评价说：“东方的航海家中国人从容温顺，不记前仇，慷慨大方，从不威胁他人的生存，虽然以恩人自居；他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。”据此可知，郑和下西洋（ ）

A. 传达了和平友善的中国精神

B. 体现了朝贡体制的优越性

C. 推动了当地商品经济的发展

D. 扩大了中国对外交往范围

7. “通过这条路，中国的丝绸、造纸术、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝绸之路促进了（ ）

A. 经济重心的南移

B. 民族融合的加强

C. 大一统局面的形成

D. 中外文明的交流

8. “近年来苏联的全盘建设，飞快地进展，已得到了辉煌的结果。这与陷在经济恐慌的泥沼中、走到穷途末路的资本主义世界的衰落，形成一个强烈的对照。”材料说明当时（ ）

A. 苏联新经济政策成效显著

B. 世界性经济危机的影响

C. 美国罗斯福新政获得成功

D. 苏联政治制度优势明显

9. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国大革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”材料主要反映了（ ）

A. 拿破仑对外战争的积极影响

B. 被征服地区人们失去自主权

C. 法国对被征服地区统治残暴

D. 资产阶级统治得到人民拥护

10. “明治政府仿照欧美国家，设立新式学校，提倡学习欧美文明，盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的日本发型。”这反映了日本明治维新（ ）

A. 加强中央集权

B. 推行地税改革

C. 发展近代经济

D. 提倡“文明开化”

11. 日本学者福泽谕吉《文明论概略》一书中就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。”按照以上说法，中国近代最先向西方学习并开展的活动应该是（ ）

A. 新文化运动 B. 辛亥革命

C. 洋务运动 D. 戊戌变法

12. 中共十八大以来中国实施了共建“一带一路”，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议。这表明当今中国（ ）

A. 加强与周边邻国合作

B. 加强与发展中国家的全面合作

C. 主导了亚太地区的经济合作

D. 致力于共建合作共赢的和谐世界

二、非选择题

13. 人类文明是多样的，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。

材料一 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域昌盛的。古代亚非地区的大河流域创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明作出了重要贡献。

[发源地 文明

古国 代表性的文明成果 北非的

尼罗河流域 古埃及 ①是古埃及文明的象征 西亚的

两河流域 古巴

比伦 迄今已知世界上第一部较完整的成文法典② 南亚的

印度河流域 古印度 释迦牟尼创立了③，反对种姓制度 东亚的黄河、长江流域 中国 出现了比较成熟的文字④，开始有了文字可考的历史 ]

（1）根据所学知识将上面的古代亚非文明一览表补充完整。

材料二 唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候，外国人除了和中国人贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度。繁盛的唐朝在世界上的声望很高，各国称中国人为“唐人”。

（2）结合所学知识，指出日本参照唐朝制度进行了哪次重大改革？并根据材料二，概括“唐朝在世界上的声望很高”的原因。

材料三

群岛][麦哲伦海峡][马林迪][好望角][印度洋][大洋洲][洋][平][太] [④][②][④][①][③] [新航路开

辟示意图] 印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。

欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。 ]

（3）材料三中图片上哪条是哥伦布开辟到达美洲的新航线？（写序号）材料三中的文字是对哥伦布开辟到达美洲航线的不同看法，他们的看法为什么会如此矛盾？请分析原因。你如何看待这一事件？

材料四 中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥断。

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

（4）结合所学知识，马克思主义传入中国后，中国共产党人“兼收并蓄”，在革命和建设中分别开辟了什么道路？