想和您一样

王沙沙

暮色深沉，田野中欢快的蛙鸣若隐若现。渐渐地，四周归于一片沉寂。此时，我望着璀璨的夜空，心绪翻飞。

那个秋天，与您相识，十二岁，正是不知天高地厚的年纪。那时的我不起眼，像小路旁的狗尾草在风中摇曳；那时的我崭露锋芒，像山崖上的花椒刺，不与人亲近。是您的出现，在我的心中种下一颗爱的种子。

金秋时节，阳光透过窗，把您的影子照在黑板上。您给我们上课，有时，您的眼神会不经意地掠过我，我在您面前总是格外紧张。第一次，我被您叫起来回答问题，我的头低低的，像一条被搁浅在岸上的鱼，手足无措。您走过来，轻轻拍了拍我的肩说：“别紧张。”从此，那个穿黑色外套，淡蓝色牛仔裤，微笑的您，成了我心中最美的风景。

在您的指导下，我的写作水平提高了。一次，我写的一篇作文被评为范文，您当着全班同学的面，赞叹道：“这篇作文语言朴实，情感真挚，我打了最高分。”我在日记中这样写道：“写作是为了追求文字本身，我们的眼光應穿越高山大海，那里是知识的海洋。他总这样意味深长地说……”

记得您曾问我的梦想是什么。此时，我想告诉您：想当老师，和您一样。

遇见您，真好！

老师小评

习作紧抓细节，融情于景。开头写静谧幽远的景色，为下文展开回忆做铺垫。接着，描写了自己以前的状态，把自己比喻成野菊花、狗尾草、花椒刺，突出自己的自卑和敏感，然后描写老师为我解围和自己作文当范文这两个事例。最后，点出我的梦想是当一名老师，向老师致敬。结构完整，点明中心。

【作者系重庆市合川区高阳小学六·7班学生，指导并置评：林凤姣】