学做小老师

林镜冰

星期六下午，我的弟弟小宝要完成一项对他来说很难的作业——做手抄报。

早上，小宝看着作业发呆：做手抄报。我则来劲了，自告奋勇和妈妈申请：“就让我帮他画吧。”可是妈妈严肃地说：“不行，小宝已经上一年级了，必须独立完成作业。实在不行，可以让姐姐辅导。”“那好吧。”小宝听后有些沮丧，而我却非常高兴，因为我要当小老师了。

快开始上课了，我把小画板搬到客厅，把大白纸、水彩笔、勾线笔、蜡笔等美术工具都拿了出来，又拿出白板笔、白板擦，把它们放在小画板下面。呼喊小宝：“上课啦！”小宝搬来椅子，一本正经地坐好。我又提高嗓门：“我画一笔，你画一笔，没听懂的可以问，哪里画错了我会告诉你，听到了吗？”“听到了！”小宝声音洪亮地应答。

小宝画得很认真，可他把畫中的“祖国繁荣昌盛”写成了“祖国繁荣盛昌”。这也太马虎了吧。我和妈妈见了非常生气，异口同声地命令道：“重画！”小宝只好乖乖地重画。经过再次认真作画，小宝总算完成了这个高难度作业。

通过这次体验，我感觉当老师真不容易啊！

老师小评

小作者把做小老师的经过写得条理清晰、生动具体，尤其对人物语言、动作和心理活动，描写得非常细致，人物形象跃然纸上，言语间充满浓浓的生活情趣和良好的家庭氛围，情真意切，令人印象深刻。

【作者系江苏盐城市大丰区城东实验小学学生，指导并置评：丁璘存】