中国的世界文化遗产

2023-05-04张莹

快乐作文（5.6年级） 2023年5期

关键词：感兴趣文化遗产习作

张莹

习作要求

你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。

从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。

习作指导

什么是中国的世界文化遗产

老师：水城威尼斯、埃及金字塔都是著名的世界文化遗产。同学们，你们知道什么是世界文化遗产吗？

小兰：世界文化遗产，是指被联合国教科文组织确认的在世界范围内有突出的普遍价值的文物古迹，包括文物、建筑群和遗址。

老师：我们中国也有许多世界文化遗产，它们都凝结着华夏祖先的汗水，是智慧的文明结晶。同学们都知道哪些呢？

小明：雄伟的万里长城。

小丽：风景如画的颐和园。

小红：规模宏大的秦始皇陵兵马俑。

小华：神秘的敦煌莫高窟。

老师：这些都是令中国人骄傲的世界文化遗产，它们如同一颗颗璀璨的明珠，散落在祖国大地上。除了书上提到的，你们还知道哪些中国的世界文化遗产？

小红：布达拉宫历史建筑群、福建土楼、明清故宫、苏州古典园林等。

老师：了解中国的某一处世界文化遗产，正是本次习作的选材范围，也为同学们指明了搜集资料、撰写作文的方向。赶紧行动起来吧！

最佳讲解员大揭密

在中国的世界文化遗产中，哪些是你深入了解过或者接触过的，我们怎样才能生动地把它介绍给别人呢？

一、确定选择对象

1.选择一处你最感兴趣的中国的世界文化遗产，然后有目的地搜集相关资料。

2.将搜集到的资料分类整理。

3.按照一定的顺序，将搜集、整理的资料用自己的话清楚明了地写下来。

二、抓住介绍对象的特点

同学们在介绍时一定要注意：文物类的中国的世界文化遗产，一般需要从制作工艺、外形特点、文化价值等方面进行介绍；建筑类的中国的世界文化遗产，一般需要从历史背景、外观、结构、现状等方面进行介绍；遗址类的中国的世界文化遗产，一般需要从地理位置、考古历程、传说故事等方面进行介绍。请大家根据自己的写作目的，抓住几个最有代表性的特点进行详细介绍。

三、三步写好推荐稿

第一步，搜集资料，博观约取。

重点围绕某个方面，有目的地搜集相关资料，如历史背景、基本现状等。也要把资料的来源记录下来。

第二步，整理资料，分类筛选。

同学们可以根据自己要介绍的内容将资料进行分类，从众多的资料中挑选出合适的内容，剔除不相关或者重复的内容，对过长、过细的材料进行缩减。如果觉得某个方面的资料不够完善或过于简单，还可以就这个方面搜集补充一些资料。

第三步，撰写文稿，自主表达。

1.资料改写。

搜集、整理资料之后，请同学们围绕重点，清楚地介绍中国的某一处世界文化遗产。概括自己选择的中国的世界文化遗产的最主要特点，但不能只是简单地罗列资料，要围绕这一处中国的世界文化遗产最主要的特点来介绍。

2.图表帮衬。

辅助性的图片、表格等，也可以放在习作中的合适位置，让读者能够一目了然。

3.引语助阵。

在引用时，应该照原样记录下来，不能改动。如果是引用文字段落，为了和自己写的文字加以区别，可以用引号标明别人的话，并在引用的内容前加上“《×××》中提到”等提示語。