“我们的使命”写作思维图解

李海伦

文题呈现

马克思深刻洞察历史发展的规律，从纷纭复杂的社会现象中抽丝剥茧，发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命，并自觉承担起创建革命理论、领导革命实践的重任；林觉民矢志拯救国家民族，“为天下人谋永福”，不惜牺牲个人幸福，舍生忘死，视死如归。本单元的文章展现了革命导师和革命先烈对时代使命的深刻理解，表现了他们将个人抱负与时代要求相结合的人生选择。以小组为单位，从本单元中任选一篇文章进一步研读，想想其中展现的精神品质和人生选择，对你思考“抱负与使命”这一话题有何启发。联系当下社会生活，以《我们的使命》为题写一篇不少于800字的演讲稿。

佳作展示

我们的使命

广东省深圳市光明区光明中学 王楠烨

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《我们的使命》。

使命的承担不在于年龄之大小。当下，我们身边确实有一些青少年，或两耳不闻窗外事，仅浸泡于“题海卷山”；或随波逐流、吃喝玩乐，放肆享受青春之花的甜美。殊不知，时代的重担会悄然落到我们肩头。

古有“匈奴未灭，何以家为”的青年霍去病直取祁连山，封狼居胥；清末有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的才俊谭嗣同力求变法，救亡图存；抗日战争时期有“英雄出少年”的少年王二小诱敌深入，用生命换取胜利。他们胸怀赤胆忠心，一腔热血，只为一个使命：捍卫家国，国泰民安。

现在，振兴国家、国强民富的使命已在我们肩上。贸易竞争等挑战接踵而至，我们怎还能忍受只做个“佛系青年”？

无论是轻松驾驭“水花消失术”的全红婵，文武双全的射击冠军杨倩，破蝶泳纪录的汪顺，还是打开“亚洲格局”的苏炳添，稳站国际舞台的“国乒”，中国体育精神在他们身上得到了淋漓尽致的体现。无关于年龄，这些当代体育青年以奋勇拼搏精神震撼世界。颁奖典礼上缓缓升起的那抹红色，是在呼唤我们同样青春的心，让我们大声喊出“拼搏超越，做到最好”！

无论是满腔热血的五四青年，还是逆行武汉奋不顾身的年轻医护人员，看中国青年，心中始终牢记家国情怀、时代使命！中国不断迈进的脚步，是一代代青年奋力拼搏、勇敢创新的结果。中国青年，要手握旌旗，站于世界发展的洪流，主动承担中华民族伟大复兴的使命，同舟共济，共圆“国家富强、民族振兴、人民幸福”的中国梦。

“少年雄于地球，则国雄于地球。”我们青年是“两个一百年”和中华民族伟大复兴的参与者、贡献者、见证者，时代的使命，终将落在我们的身上。我们要传承一代代先贤前辈的家国情怀，我们要有紧迫感、危机感，抓住时机，发展自我。博尔赫斯曾说：“没有人是祖国，我们所有人才是。”我们要有志气，有决心，用自己的双手，使中国闪耀在国际竞争的舞台上。

中国之腾飞，指日可待；青年之崛起，舍我其谁！

我的演讲完毕，谢谢大家！

点评

本文文笔成熟老到，纵横捭阖，气势磅礴，具有很强的感染力。作者在丰厚的阅读支撑下，行文从容自信，从当下“佛系青年”这一生活现象入手，加强了文章的针对性；然后引经据典，从历史和现实的角度分别进行论证，阐释了使命的承担不在于年龄之大小；未来，振兴国家，使中国闪耀于国际竞争舞台的时代使命必将落在了中国青年肩上，中国青年义不容辞。结尾语句出彩，整句的运用升华了主旨，振奋了人心。

我们的使命

山东省威海一中 姜凯睿 丁小朋

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天的演讲从一个问题开始：大家有使命吗？可能我们一时想不出答案，但是会努力认真去想，那就证明了其实每个人都认为自己是有使命的。至于使命是什么，只有我们开始那场无法回头的伟大冒险后，只有我们踏上那段无法拒绝的伟大征程后，才能了解一二。

回首百年前，无数仁人志士抛头颅、洒热血，以民族存续为使命；百年间，无数人在风雨兼程中承担起民族复兴的重任。为祖国核弹事业毅然回国的钱学森；隐姓埋名28年，用毕生精力研究氢弹的于敏；致力于研究杂交水稻，解决人民温饱问题的袁隆平；还有钟扬、李保国、黄旭华、南仁东……他们都在不同的领域承担起了时代重任，为新中国插上了腾飞的翅膀。

薪火相传，继往开来。青山常在，绿水长流，现在新时代的使命落在了我们新时代青年的肩上，正因如此，我们要担当起这重任。

勇担时代使命，我们要主动面向未来，将眼光放长远。在新时代，我们青年应当将眼光放长远，看到未来的世界，我们要站在时代的浪潮上遥望碧空星辰璀璨。我们要传承和发扬革命精神、“两弹一星”精神、航天精神，勇敢地面向璀璨的未来。“未来属于青年，希望寄予青年。”新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，勇于承担使命！

勇担时代使命，我们要勇于面向世界，敢于与世界交流。在山东举办的国际青年交流大会中，来自全球48个国家的5000多名青年代表、国际友人和各界人士线上参会，来自世界各地的青少年相互之间增进了解，建立友谊，共同激发出促进世界和平与发展的青春力量。我们是新时代的青年，不仅是中国的青年，更是世界的青年。我们新时代的青年应该“敏而好学，不耻下问”，主动面向世界，主动了解世界各地的文化，积极借鉴各地的文化精华，以此来武装和传承我们的文化和精神，促进世界文明的交流与互鉴。

我的演讲完毕，谢谢大家！

点评

本文以问题切入，充分调动听众的注意力，体现出了演讲稿的文体色彩。分论点明确，结构完整。

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：建立自我，追求无我。

材料二：习近平总书记寄语新时代的青年，要走出孤芳自赏的狭小天地，在祖国的万里长空放飞青春梦想，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

青年人应追求怎样的价值，有怎样的使命？联系以上两则材料，你有怎样的感悟和思考？请自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

写作点拨

材料一“建立自我，追求无我”是鼓励青少年立身持正，找寻自身的理想，并在这个过程中摒弃个人私利，将个人追求与集体利益结合起来。材料二强调青年人要学会观己、观世界，大可不必消解自身存在的价值，沉溺于“躺平”“摆烂”“追求自我”之中，而应摒弃“小我”、融入“大我”，以“敢为天下先”的魄力承担时代使命，积极地将个人理想汇入时代洪流之中，实现自身的价值。

参考立意

1.新时代青年，勇担时代使命；

2.走出“小我”，追求“大我”。

致作者

根据《著作权法》的相关规定，作者向我报投稿的作品一经采用，如无特别声明，即视为投稿者同意授权本报拥有其在报纸、网络的刊载权、出版权，以及稿件的编辑、复制、发行等权利；同时，本报支付的稿酬包括上述所有使用方式的费用。本报刊发的作品与图片，因未能联络到原作者，未能及时发放的，敬请作者与本报联系。

本报编辑部