第6课 同步诊断

戴姬红

1. 1956年，《中国青年报》记者陈模全程参与报道了中共八大会议，他亲历的活动是（）

A. 通过《中华人民共和国宪法》

B. 编制我国第一个五年计划

C. 分析我国当时的主要矛盾

D. 提出“多快好省地建设社会主义”

2. 下图为20世纪50年代我国的某一宣传画。该画（）

A. 反映了人们改变落后面貌的渴望

B. 表明人民群众拥护社会主义改造

C. 赞美了“大跃进”时期取得的成就

D. 宣传了“一五”计划取得巨大成就

3. “花生壳，圆又长，两头相隔十几丈，五百个人抬起来，我们坐上游东海。”这是20世纪50年代中国某一地区农民的劳动号子。如果将上述劳动号子作为史料，可以用来印证（）

A. “一五”计划的超额完成        B. “大跃进”运动中的浮夸风

C. 人民公社欣欣向荣的气象      D. “文化大革命”的严重错误

4. 下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是（）

A. 国家对农业进行社会主义改造

B. “大跃进”和人民公社化运动的开展

C. “文化大革命”中人民群众以高昂的热情投入社会主义建设事业

D. 中共中央开始实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针

5. 1961年，毛泽东主席要求全党大兴调查研究之风，要搞个实事求是年。在此基础上，党中央决定实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。这一决策旨在（）

A. 化解土地改革中的矛盾          B. 开展第一个五年计划

C. 平反“文革”的冤假错案          D. 解决国民经济的困难

6. “文化大革命”期间国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受残酷的迫害，说明“文化大革命”（）

A. 严重破坏了民主与法制B. 阻碍了国民经济发展

C. 粉碎了江青反革命集团D. 开展真理标准大讨论

7. 社会主义建设时期，涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了（）

A. 开天辟地、立党为公精神  B. 不怕牺牲、乐观主义精神

C. 保家卫国、英雄主义精神    D. 艰苦创业、无私奉献精神

8. “文化大革命”期间，我国国民经济虽然遭到巨大损失，但仍然取得了一些进展。以下不能佐证这句话的史实是（）

A. 第一架喷气式歼击机试制成功

B. 成功发射第一颗人造地球卫星

C. 成功爆炸第一颗氢弹

D. 培育成功强优势籼型杂交水稻

9. 中国共产党在探索中国社会主义建设道路中既有成功经验，也有严重失误和沉痛教训。结合一名与共和国同龄的张建国老人的回忆信息，探究这段历史。

信息一 在我7岁那年，作为党员的爸爸去北京参加了一个会议，回来时说：“这个会议开得好，为我国探索建设社会主义描绘出了宏伟蓝图。”

（1）结合信息一和所学知识，说说中共八大的召开有何意义。

信息二 我对于9岁这一年格外难忘，村里先是出现了一些稀奇古怪的宣传画。没过多久村里又把我家煮饭的铁锅都拿去炼钢了，说是实行人民公社，吃饭都不要钱了……

（2）信息二反映了这一时期我国在经济建设中出现了什么失误？给我们什么启示？

信息三 在我17岁那年我加入红卫兵，开始“破四旧”、写大字报、打倒“资产阶级当权派”……

（3）结合信息三和所学知识，概括“文化大革命”带来的危害。

10. 在探索社会主义建设道路的过程中，全国各条战线上涌现出许多英雄模范人物（如下图），他们的一言一行展现了时代的精神风貌，是社会主义建设事业取得巨大成就的重要原因。阅读材料，一起完成相关学习任务。

材料

（1）根據所学知识，列举三例在中共八大后，十年社会主义建设时期取得的显著成就，并概括探索社会主义建设时期的时代特征。

（2）请在上述图片中任选一位模范人物，从其事迹和精神两方面作简要介绍。