苦难的力量

◎邵邓炜

浙江省温州市第二实验中学初三（2）班

案几上的《苏东坡传》，买来已经有些时日了，却总是无暇翻阅。说是无暇，其实不过是掩饰自己偷懒的借口。一直都觉得苏轼离我太远，远到我们相隔了近千年的时空，远到他那卷帙浩繁的著作令我敬而远之，远到他那跌宕坎坷的人生于我无法想象。

也许，读《苏东坡传》是为了认识那个在老师眼里魅力无穷、在试卷答案中“乐观豁达”的东坡居士吧——我却不曾想到，与苏轼的相遇，竟使我得以重新认识苦难的力量。

北宋元丰三年（1080），在“乌台诗案”中九死一生的苏轼，被贬到了黄州。从曾经的堂堂三州太守沦为狼狈如犬鸡的罪臣，仓皇惘然的心绪化为了《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的那句“惊起却回头，有恨无人省”。寒夜难眠，衾冷心悸，又有多少人给过他些许的慰藉呢？“得罪以来……平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。”世道凄苦，人心亦是凉薄。

然而，就是在这块伤心地，苏轼也能觅得一片“净土”——离家不太远处有一块约五十亩的坡地，曾经是兵营，遍布荆棘和瓦砾。就是这样的荒芜之地，苏轼一家硬生生地将其开垦成了“世外桃源”。从此，一个响当当的大名——“苏东坡”便诞生了。“深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。”苦难啮噬着苏轼昔日的荣光，却也使他远离了朝廷的政治纷争，在悠闲的山水间，在远离友人的闭塞之地，开辟出丰盈的精神世界。那纵横古今、俯瞰寰宇的前、后《赤壁赋》横空出世。

命运也好，历史也罢，错乱如群峰并峙，一入其中，岔路又生歧途，高峰后又是低谷，鲜有通达的坦途。苏轼再一次踏上贬谪的苦旅，是十四年后的绍圣元年（1094），他被贬至惠州。

“自古岭南多瘴气”，被中原文明所遗弃的岭南，一度是迁客骚人的埋骨地。苏轼到惠州的第三年，陪伴他二十三年的红颜知己王朝云染病去世。“高情已逐晓云空，不与梨花同梦。”佳人不在，此身终成孤鸿影；壮志难酬，颠沛流离愤不平。苏轼的达观不减半分：“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”他为民分忧，为国效忠，政绩斐然。

尼采说：“凡是不能毁灭我的，必使我更加强大。”半生的出走，成就了苏轼“问汝平生功业，黄州惠州儋州”的自述。走近这颗被苦难无数次蹂躏后依旧乐观、豁达的心灵，我也多了一份直面生活、重塑自我的勇气。

老师评

于初中生而言，苏东坡是教材、考卷中的老熟人，“苦难”也是经常练笔的写作话题。如何才能统筹庞杂的素材，写出新意呢？作者另辟蹊径，从梳理《苏东坡传》出发，历数东坡的崎岖人生，展现其人格伟岸姿态背后的丰富心路历程。作者打破了对苏东坡动辄“乐观豁达”的写作模板，以追求像苏东坡一样“直面生活、重塑自我”的勇气代替对苦难的歌颂。如此看来，“苦难的力量”亦是阅读的力量、心灵成长的力量。