放飞“交响少年梦”

张竞文

在南宁市第二中学，有一支优秀的青少年交响乐团——青少年启天交响乐团。乐手们用手中的乐器演奏青春的舞曲，放飞“交响少年梦”。

青少年启天交响乐团的前身是2020年9月成立的南宁市第二中学弦乐小乐队，成立一个月后，弦乐小乐队参加了南宁市第二十二届中小学生艺术节，他们参赛的曲目《我的祖国》获得了表演类节目金奖。同年12月，弦乐小乐队参加了南宁市中小学“培育和践行社会主义核心价值观”文艺汇演，荣获优秀节目奖。为了促进学生全面发展，推动校园青少年交响乐团的建设，发掘交响乐演奏的可塑之才，打造南宁市乃至广西一流青少年交响乐团，学校在此基础上对弦乐小乐队进行“升级”。2022年1月，学校成立了南宁市第二中学教育集团青少年启天交响乐团，不仅招收本教育集团优秀的初高中学生，还吸收了南宁市各中小学优秀的学生。

乐团除了每学期的周六上午集中培训外，在假期还会开展冬令营和夏令营集中培训。乐团聘请了广西艺术学院、广西交响乐团的指挥及乐器演奏专家指导训练。培训内容包括各声部的基础技巧练习、多声部配合配合练习、各器乐组的小作品、大型管弦乐作品等等。从演奏手法、声部划分、音乐欣赏等多方面入手，夯实团员最基本的音乐专业基础。

据南宁市第二中学艺术组教研组长、青少年启天交响乐团发起人邓莉老师介绍，在最初的训练里，最令指导老师头疼的问题是少数团员跟不上指挥要求。这是因为团员们年龄和技术水平相差较大，且在入团之前团员们大多以独奏为主，没有与乐团合作的经验，缺乏乐团合作意识。经各位专家和指导老师有针对性地分声部练习、纠错、细致指导后，乐团再次进行合演时，团员们的演奏水平有了质的飞跃，乐团成员们在合作中逐渐适应了乐团多声部的配合，建立起了为同伴补台、甘当配角等团队意识。

在交响乐演奏中，小提琴是最引人瞩目的乐器，被誉为“交响乐团的灵魂”，在交响乐中起到了举足轻重的作用，因此熟练掌握小提琴的演奏技巧对交响乐团中的小提琴手来说十分重要，这在一定程度上关系到整个交响乐团能否圆满地完成演出。在启天青少年交响乐团中，弦乐器组分成三个小组，有的小组负责主音部分，有的小组负责和声部分，有的小组负责节奏。由于团员们平时均以独奏为主，所以都下了不少功夫进行合奏练习。黄朝智是弦乐器组的小提琴手，入团以前，她拿过不少独奏奖项，但进团后她承受了很大的压力。黄朝智说：“我在第一声部组负责演奏乐器的主旋律部分，看到同组小伙伴们都演奏得不错，我就想我可不能落下啊。进团后我练琴更专注，也更自觉了，不仅要加强与乐团的合作还要提高自己的小提琴演奏技巧，为整个演奏增添亮点。”

同组的黄子彦对与团队的磨合也感触颇深：“乐团里的大部分同学练琴的时间都很长，但刚来的时候却合奏不起来，有的快、有的慢。于是老师有针对性地加强我们的音准和节奏的练习以及困难片段的练习，教会了我们聆听和辨别什么声部演奏旋律，什么声部是陪伴自己的节奏部分，培养我们的合奏默契及演奏过程的情感表达等。现在我们的合奏越来越好了，大家都觉得一起演奏是一件非常愉快的事情。”

会吹萨克斯的周际羽是木管乐器组的一员，因为萨克斯这门乐器诞生时间较晚，所以在标准编制的交响乐团中没有萨克斯的位置。但萨克斯可以模仿多种乐器的音色，因此擅长演奏萨克斯的周际羽加入了交响乐团，他非常珍惜这个难得的学习机会。“有时候我是巴松管，有时候又成了双簧管，我就像一块砖，哪里需要往哪里搬。”周际羽笑着说自己在乐团的定位。

经过一年的学习，青少年启天交响乐团已具备了承担一台管弦乐音乐会表演任务的能力。2022年8月，乐团在广西文化艺术中心成功举办“广西艺术中心青少年交响乐团暑期集训营”匯报音乐会，获得了社会各界的好评。2022年秋季学期，乐团参加南宁市中小学艺术节器乐比赛荣获中学合奏组唯一金奖。