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师者如光

2023-04-18陈雨

下一代英才 2023年12期
关键词:古典文学教书育人字体

陈雨

当一名教师的理想根植于童年时代教育的土壤,40多年过去,在我心中有两位老师对我的影响根深蒂固,不曾忘却。他们是我终生从事教育事业的基石,是一座人生的灯塔,时刻照着我前行,也是让我走上教书育人道路的关键所在。

一个是小学时代的赵维亮老师。我的字体得益于他的教育。他在课堂上优美的板书、洪亮的声音让我上课时从未开过小差。那时候我们坐的凳子是杨树梁子,趴的桌子是砖砌的腿,桌面是预制板。简陋的学习条件没有降低我们求知的热情。在那些岁月,赵老师的知识传授,我每堂课都聚精会神地听,暗下决心长大了要做他这样的人。于是我模仿他的字体,学习他的为人做事原则。当时我就选择了教师这个职业,并为之努力奋斗。

另一个是中学时代的语文老师周国福,受他的影响,让我当教师的决心更加坚定。在语文课堂上,周老师对中国优秀传统文化的讲解总是令我痴迷。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“寒蝉凄切,对长亭晚”等古典文学他背诵如流,讲起来神采飞扬。周老师丰富的古典文学知识让我震撼,更鼓舞了我当教师的信心。

那个年代没有网络,没有更多的文学作品让我们去学习,有时候优美的句子、词语、文章就用笔抄下来。我们创办了“青之林”图书室,你一角、我五分积攒起来的钱购买了世界名著、中国现代文学作品集、当代文学作品、文学报刊等,让我有机会在文学知识的海洋里翱翔,为以后走上教育行业打下了坚实的基础。

1983年,我如愿以偿成为一名教师,登上了三尺讲台。我和我的老师一样,在教学中传递中华文字的魅力,坚守立德树人的底线,用自己的道德情操去感染学生。与学生为友,在世界文化的精髓中,汲取热爱和平的基因,在中国文学中寻找做人的道理。

3年多过去了,我的学生遍布祖国的大江南北,在不同的岗位上为祖国的发展和建设贡献力量。每当节假日,我都会收到来自全国各地学生的微信、视频问候和祝福。

每当夜半更深,我总是回忆起对教育事业的情怀,对教书育人的深情。此生我与教育结缘,无怨无悔。

我爱这个岗位    辛勤的園丁!

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