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我的心爱之物——乒乓球拍

2023-04-17江苏省南京市力学小学五年级10丁威然

小读者 2023年4期
关键词:乒乓球拍练球书桌上

江苏省南京市力学小学五年级(10)班 丁威然

清晨,阳光洒在我的书桌上,也洒在我的乒乓球拍上。这个球拍一面红、一面黑,胶皮的边角已经卷起,原本鲜艳的颜色已变成褐色;原木把柄已被我的汗水浸湿,变成了棕黄色。它静静地躺在书桌上,仿佛在诉说着我和它之间的故事……

当初,我拿着这个球拍苦练,一次次挥拍和发球。渐渐地,我们就像一对并肩作战的战友,挥拍的每个动作都刻在我的脑海中。

我以为打乒乓球很轻松,可当我接触比赛后,情况发生了变化。对手很强大,其水平已远远超过我。我每次攻球都非常用力,球拍重重地撞击在球上,也撞击在我心上。我坚持不肯认输,默默地在心里定了一个目标:一定要打赢!我抚摸着球拍,用一块软布轻轻擦拭它,为自己打气……

为了实现自己的目标,我非常努力,就好像在球台旁扎了根,从早到晚都在练球。转眼间,我已身处于赛场中,而我面对的是一张球桌和一个强劲的对手。那天的天气灰蒙蒙的,好像要下雨,又似下非下,令人憋闷。

对手一上场,就连发好几个球,我就算使劲拉、挑、拧,都无法将球接住。我深深地叹了口气,大脑飞速运转,思考着对策。发球权终于落到我手上时,我的心怦怦直跳,努力地调整呼吸,将乒乓球放在桌子上。接着,我抛起球,扬起手腕,向球的左下部削去;最后,我手腕一抖,球划出一个完美的抛物线。对手想上去接球时,球已经落地了。终于,我得了一分。

然而,我刚才接球时不小心崴了脚,心理上的压力使我再次处于劣势,因此接连输了几个球。我急了,晃了晃球拍,对它说道:“给点力呀!”它似乎听懂了。面对对手发来的球,我紧握球拍,恨不得跳起来。最终,我成功救起这个球。我调整心态,以强军之势反败为胜。记分牌翻过去,乒乓球落地时,我激动地抛起球拍。从球馆出来,天已放晴,阳光灿烂。我手握球拍,嘴角上扬,自信地一笑。

这副球拍陪伴我度过了很多个日日夜夜,现在,它正躺在我书桌的一角,如阳光一样温暖着我的心。

名师点评

本文开门见山,叙述了“我”与乒乓球拍之间的故事。开篇描写了乒乓球球拍的外形,并描写了它陪“我”练球、打比赛的画面,见证了“我”刻苦努力、顽强拼搏的精神,字里行间流露出对球拍的喜爱之情。

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