你眼中的美,我不打扰
2023-04-16李娟
李娟
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十六条第三款对“家庭责任”提出要求:“帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康審美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力。”尊重孩子对美的理解,引导孩子树立对美的想象和感知力,是家庭教育的责任,也是德育的重要内容。本文作者传递了自己关于美育的观念和做法,与您分享。
柏拉图说:“教育的目标是教会我们爱美。”美是人类社会不可或缺的东西,而孩子懂得发现美、欣赏美,是需要父母去引导、呵护的。
在陪伴孩子成长过程中,我一直希望孩子能够拥有一双欣赏美的眼睛。一个懂得欣赏美的人,一定是很有生活情趣的人;一个有生活情趣的人,他能收获多少人生快乐呀。
夕阳西下时的漫天红霞,层峦叠嶂的绵亘群山,江面上倏忽而过的飞鸟,江水里倒映的摇曳的灯火,破土而出的嫩芽,一块光滑圆润的石头,大师的经典画作,温暖美好的影视作品,清丽脱俗的文字……我会把所有美的东西分享给孩子。
潜移默化中,儿子阳阳也总能发现生活中的一些小美好。
和阳阳一起散步,他会突然指着天空大声喊:“妈妈,你看那片云真好看,像一只小兔子。”看着缀满星星的夜空情不自禁地说“真美呀”;看到路边的野草,他会蹲下来采集一棵当作书签……美,一直就存在于孩子那份水晶般的童心里,只是大人需要用一颗悠然的心去陪伴,去发现,去真诚地赞扬。
孩子在慢慢成长中,懂得欣赏一片云的曼妙,聆听一首音乐的美好,为一棵破土而出的嫩芽驻足,低下头细嗅一朵花的清香……他的内心无疑是柔软的、丰富的,他的灵魂是活泼的、有趣的。
阳阳常常把迷彩服套在身上,外面再穿一个马甲,头上除了戴一顶迷彩帽,还要再戴一个儿童头盔,再把冬天的迷彩围脖戴上,最后再扛上一把玩具枪。哦,对了,还把玩轮滑用的塑料护膝套在膝盖上,背上自己喜爱的包。我拿出手机给他拍一张正面照,告诉他“我的阳阳真是帅极了,特别像一个保家卫国的野战兵”。强化他眼中的美好,我希望他能拥有自信,拥有独特的审美观,拥有不人云亦云的审美能力。
他喜爱画画,画的种类也多,最爱画的是构造复杂的坦克、外形不一的枪,有时候也画花花草草,画森林高山,画公园城堡……然后认真地涂各种喜欢的颜色。他把美的感受运用到绘画中,每一幅画都很生动、亮丽。
有时候他会问我们某个东西该怎么画,该涂什么颜色最好看。我们总会回答他:“去发挥自己的想象吧,不要去管它像不像,用你觉得最好看的颜色去搭配,不管怎样,我们都觉得阳阳的画最美。”
我们用心呵护着一个五岁孩子对美的感知,那份独属于一个叫阳阳的小男孩的美好,我们不敢干涉,从不打扰。
编辑 乔可可 15251889157@163.com