凝视
2023-04-15山东省实验中学孙晓宇
■山东省实验中学/孙晓宇
暮秋的月光如流水倾泻,将书房地板点缀得斑驳陆离,玉石印章反射出冰冷的光辉,我凝视着印章上的文字,若有所思……
初次看见篆刻老人是随父母去西安旅游。一个小镇上车水马龙,随着人流的我来到一个古色古香的文化体验馆,篆刻老人的作品静静陈列着,令人瞩目。
当大部分人都在院中走来走去看纪念礼品时,只有我在熙熙攘攘的人群中看见了那位坐在院角的阳光正好处、专心致志地雕刻印章的老人。我走到老人身旁,看见老人的手正平稳而不失力道地在玉石上移动,刻出平滑的线。他的手,手心布满茧子,手背青筋突起,使我不由得心生敬意——这双手是多少年功夫的积累啊。刻刀应该是难以掌控的,可我却分明看见,刻刀在老人的手中仿佛一个听话的孩子。
老人的手,所到之处皆是生动。他终于停手休息时,我趁机与他闲聊,得知他已经练习篆刻三十余年。“既然已经着手做这件事了,那就要坚持做下去。咱可不能丢了这文化的根啊!”老人笑呵呵地放下水杯,继续执刀刻章。
阳光透过云隙,穿过瓦檐,绕过树枝,费尽心机地寻来,照在老人坐的那个院角。这方天地是如此明亮,足以让我看见刻章上的所有线条。
我静下心,凝视着老人飞舞的指尖,目光随着老人的刻刀移动。这一刻,仿佛花落无声、时间静止,静得让我突然觉得那错综复杂的线条清晰了,让我看见了印章内真正蕴含的东西。
我轻轻地拿起一枚枚印章,看到了俊秀的楷体、刚柔并济的隶书和飘逸的行书。含蓄内敛的“宁静致远”、霸气外露的“一苇可航”、情思缠绵的“停云落月”……篆刻那静以修身的内涵、远尘自静的安然、凹凸有致的线条,让我体会到了避开尘世喧嚣的滋味,让我回到了那花未落、叶未央、老故事未黯淡的年代。
那个下午,明媚的阳光笼罩着我与老人。老房退去了熙攘,在凝视中,我看到的是一个老人的执着和热爱,品味到的是一份文化的内涵和底蕴,感受到的是一方宁静和安谧。
方寸线条间,凝视平静百态。