有时候，“倒着说话”，效果更好

张嘉庆

时间顺序、空间顺序和流程顺序，这三种顺序有一个共同点，那就是按照一定顺序由先到后地描写。这样写的好处是结构清晰，一目了然，但是下面要跟大家分享一个不太一样的叙述顺序——倒叙。就是把本该在后面讲的内容，放在前面来讲。

有的同学会问，倒着叙述？那不是打乱顺序了吗？注意，这里的倒叙，可不是把所有的内容全都倒过来，或者顺序全都打乱，而是把一些关键的、特殊的内容放在前面先讲，让读者对整篇文章产生兴趣，然后再从头开始讲起。其实，这样的叙述方法并不新鲜，甚至很常见。比如，上一节中，关羽彤同学写的《我做的一项小实验》，就是先把“报纸放在水盆里不会变湿”这一实验结果告诉大家，然后才开始讲实验的过程。像这样让大家带着疑问来看作文的写法就是倒叙。

这种方法最大的好处就是能够吸引读者的好奇心和注意力。因为它往往是把最有意思、最吸引人的内容先带给大家，所以自然更容易引人入胜。举个例子，在讲成语故事《画蛇添足》时，不是一开始就讲一户人家请来很多工人办葬礼，葬礼后请大家吃饭，而是先说在一个院子里有一群人都蹲在那里画蛇，其中有一个人还在自己画的蛇肚子上画上了脚。讲到这里，第一次听到这个故事的人一定会问，为什么要给蛇画上脚呢？这时，不要急着回答这个问题，而是调转头来，从故事的开头开始讲起。

大家看，这样讲《画蛇添足》是不是更加有意思，更加吸引人呢？有的同学又会说了，既然倒叙法这么好，在写作文的时候，都用倒叙法多好啊！嘉庆叔叔要对有这样想法的同学说，千万不能有这种偷懒的想法。倒叙法虽然好，但也不是随处可用的。

首先，使用倒敘法来写的作文题材，往往都是故事性比较强或者明显有高潮转折部分的。比如，《画蛇添足》《惊弓之鸟》《亡羊补牢》等，包括我们提到过的报纸蘸水的实验，都是如此。如果是描写景色、场景、人物、抒发情感等类型的作文，就不适合使用倒叙法。

其次，在使用倒叙法的时候，一定要注意一个关键问题，就是切忌在文章一开头就把所有高潮的内容都讲完了。倒叙只是把高潮的一些内容放在开头，如果把所有的谜底都写出来了，读者便没兴趣顺着文章往下看了。如果《狐假虎威》一开头就讲一只狐狸走在老虎的前头耀武扬威，其实是为了借助老虎的威风吓唬小动物，《杯弓蛇影》先讲那个朋友喝掉了一杯盛有蛇的白酒，其实那根本不是蛇，而是墙上弓的影子，谁还有兴趣往下看文章、听故事呢？

所以，在使用倒叙法的时候，一定要记住一个原则：说一半，留一半，或者叫作说现象，留本质。《狐假虎威》中，现象是狐狸走在前面耀武扬威，老虎跟在后面鬼鬼祟祟。《杯弓蛇影》中，现象是一个人喝掉了小蛇得了大病，最后却不用打针、吃药，自己好了。这两个现象说出来，一定会让人浮想联翩，疑问不断。带着这些疑问，从头为读者展开故事，才会引人入胜。

下面我们来看一位同学写的一个小故事，也是一篇看图作文。这是一个由四幅漫画组成的故事，作者是刘明谦，他给这篇作文拟定的题目叫作《文明的距离》。

文明的距离

星期三的下午，刚刚放学的时候，在一条人来人往的马路便道上，两个小学生围在一个垃圾桶旁边，忙得热火朝天。

女孩子名叫周小燕，她正用手把垃圾桶旁的垃圾扔进桶内。一旁的男孩子，名叫吴小刚，明明看到周小燕在忙碌，却并没有帮她，而是趴在地上，在一张纸上，聚精会神地写着什么。

这些垃圾是谁丢的？是周小燕吗？吴小刚为什么不帮她？他又在写什么呢？大家要想知道这些问题的答案，还是听我从头讲起吧。

就在不久前，刚刚放学的周小燕和吴小刚结伴回家。当他们路过一个垃圾桶时，眼前的景象让他们停下了脚步。在这个垃圾桶的周围落满了横七竖八的易拉罐、包装盒、碎纸屑、水果皮……

周小燕看着围着垃圾到处乱飞的苍蝇，皱着眉头说：“小刚，你看这些垃圾堆在垃圾桶的旁边，简直太煞风景了，咱们把它们收拾好吧。”

吴小刚点了点头，两个人便开始忙起来了。可是，两个人还没有把水果皮收完，就有一辆汽车驶过，有人从车窗里扔出一个苹果核，砸向垃圾桶。

只见那苹果核就像飞镖，垃圾桶口就像标靶，“嗖——啪”，飞镖没有中靶，苹果核落在了垃圾桶旁边。周小燕一看非常生气，跺着脚说：“这人也太没有公德心了，下车走两步，再扔垃圾不行吗？”说完这话，便捡起苹果核扔进了垃圾桶。

这时，吴小刚眼珠一转，舔了舔上嘴唇，叫了一声：“我有办法了！”于是，便把书包打开，从里边拿出了一张纸，又掏出了水彩笔，写写画画了起来。

周小燕一看他不再帮自己，却自顾自地画了起来，就叫道：“吴小刚，你干吗呢？快来帮忙！”

只见吴小刚头也不抬地说：“我现在就是在帮你忙呢，等一会儿你就瞧着吧。”周小燕不明白他在干什么，也没多问，继续忙活。等到她快把垃圾都拾进垃圾桶时，吴小刚也写完了。他把纸用胶带贴在了垃圾桶上。看到上面彩色夺目的字，周小燕高兴了，原来吴小刚写的是：“文明，只差一步！”

这时，有一个中年人骑着自行车从这里路过，他刚要把手里的烟头远远地扔向垃圾桶时，突然看到了两位同学刚刚贴上的字，就赶紧推车走了两步，将烟头轻轻地扔进了垃圾桶。

两位同学看到这一幕，彼此会心地笑了。

《文明的距离》这篇作文就是采用典型的倒叙手法进行叙述的。小作者先把故事的第三幅画面展示出来，这看似很不合理的一幕，勾起了读者的兴趣。但是他并没有马上给出谜底，也就是眼前这一幕出现的原因，而是回过头来，从故事的起因开始讲起，然后再将整个故事铺展开来。整篇故事描写细腻，充满童趣，而且特殊的叙事顺序给人不一样的阅读感受。