我的老师

魏巍

最使我难忘的zuì shǐ wǒ nán wànɡ de， 是我小shì wǒ xiǎo学时候的女教师蔡芸芝先xué shí hou de nǚ jiào shī cài yún zhī xiān生shenɡ。

回想起来huí xiǎnɡ qǐ lái， 她那时有十八九tā nà shí yǒu shí bā jiǔ岁suì。嘴角右边有榆钱大小一块黑zuǐ jiǎo yòu biɑn yǒu yú qián dà xiǎo yí kuài hēi痣zhì。在我的记忆里zài wǒ de jì yì li， 她是一个温柔和美丽的人tā shì yí ɡè wēn róu hé měi lì de rén。

她从来不打骂我们tā cónɡ lái bù dǎ mà wǒ men。仅仅有一次jǐn jǐn yǒu yí cì， 她的教鞭好像要落tā de jiào biān hǎo xiànɡ yào luò下來xià lái， 我用石板一迎wǒ yònɡ shí bǎn yì yínɡ， 教鞭轻轻地敲在石板边上jiào biān qīnɡ qīnɡ de qiāo zài shí bǎn biān shɑnɡ， 大伙儿笑dà huǒr xiào了le， 她也笑了tā yě xiào le。我用儿童的狡猾的眼光察觉wǒ yònɡ ér tónɡ de jiǎo huá de yǎn ɡuānɡ chá jué， 她爱我们tā ài wǒ men， 并bìnɡ没有存心要打的意思méi yǒu cún xīn yào dǎ de yì si。

在课外的时候zài kè wài de shí hou， 她教我们跳舞tā jiāo wǒ men tiào wǔ， 我还记得她把我扮成女wǒ hái jì de tā bǎ wǒ bàn chénɡ nǚ孩子表演舞蹈的情景hái zi biǎo yǎn wǔ dǎo de qínɡ jǐnɡ。

在假日里zài jià rì li， 她把我们带到她的家里和朋友的家里tā bǎ wǒ men dài dào tā de jiā li hé pénɡ you de jiā li。在zài她的朋友的园子里tā de pénɡ you de yuán zi li， 她还让我们观察蜜蜂tā hái rànɡ wǒ men ɡuān chá mì fēnɡ， 也是在那时候yě shì zài nà shí hou，我认识了蜂王wǒ rèn shi le fēnɡ wánɡ， 并且平生第一次吃了蜂蜜bìnɡ qiě pínɡ shēnɡ dì yī cì chī le fēnɡ mì。

她爱诗tā ài shī， 并且爱用歌唱的音调教我们读诗bìnɡ qiě ài yònɡ ɡē chànɡ de yīn diào jiāo wǒ men dú shī。直到现在zhí dào xiàn zài我还记得她读诗的音调wǒ hái jì de tā dú shī de yīn diào， 还能背诵她教我们的诗hái nénɡ bèi sònɡ tā jiāo wǒ men de shī：

圆天盖着大海yuán tiān ɡài zhe dà hǎi，

黑水托着孤舟hēi shuǐ tuō zhe ɡū zhōu，

远看不见山yuǎn kàn bú jiàn shān，

那天边只有云头nà tiān biān zhǐ yǒu yún tóu，

也看不见树yě kàn bú jiàn shù，

那水上只有海鸥……nà shuǐ shɑnɡ zhǐ yǒu hǎi ōu

今天想来jīn tiān xiǎnɡ lái， 她对我接近文学和爱好文学tā duì wǒ jiē jìn wén xué hé ài hào wén xué， 是有着多么shì yǒu zhe duō me有益的影响yǒu yì de yǐnɡ xiǎnɡ！

像这样的教师xiànɡ zhè yànɡ de jiào shī， 我们怎么会不喜欢她wǒ men zěn me huì bù xǐ huɑn tā， 怎么会不愿意zěn me huì bú yuàn yì和她亲近呢hé tā qīn jìn ne？ 我们见了她不由得就围上去wǒ men jiàn le tā bù yóu de jiù wéi shànɡ qù。即使她写字的jí shǐ tā xiě zì de时候shí hou， 我们也默默地看着她wǒ men yě mò mò de kàn zhe tā， 连她握铅笔的姿势都急于模lián tā wò qiān bǐ de zī shì dōu jí yú mó仿fǎnɡ。

我来写一写

在第二段中，作者用两句话点出了老师的典型外貌、性格特征。现在，闭上眼睛，回想在学校里给你留下最深印象的老师，完成填空。

我的老师的外貌特征是： ___________________________。

我的老师的性格特征是： ___________________________。

能反映上述性格特征的事例：____________________________________________________________________________________________________________。