学轮滑
2023-03-30桂宇轩
快乐作文(3.4年级) 2023年2期
桂宇轩
记得刚上小学的时候,学校开设了轮滑兴趣班,老师说:“学轮滑可以强身健体,轮滑运动对身体的平衡能力、柔韧性、应急反应能力和思维都很有益。”我和爸爸妈妈商量要学习轮滑。爸爸妈妈非常支持我,帮我买了轮滑鞋和头盔、护腕、护膝等装备。我欢天喜地地参加了轮滑兴趣班。
第一次上课,我心里特别紧张,手心里都有点儿冒汗了。老师教我们轮滑的基本动作:怎么起滑,怎么刹车,怎么加速减速。这些动作看起来简单,可是具体操作起来,却是另一番情景:脚下的轮子就像一个调皮的孩子,根本不受我控制——我想站直停住,它偏前后滑动;我想前进,它偏后退,害得我一个踉跄,屁股就和地面来了个“亲密接触”。真是让我想哭又哭不出来,心里恨死这几个轮子了,真想把它们一个个拆下来以解心头之恨。
有一次我摔倒了,怎么也爬不起来,最后,还是教练过来,把我扶了起来。看着我恼怒的神情,教练笑着说:“学轮滑要讲究技巧,靠蛮力是学不好的。摔几跤是很正常的事情,遇到点儿挫折就要放弃,怎么能学会呢?
教练边安慰我,边仔细给我讲解动作要领:“两腿站直,身体略向前倾斜,抬头挺胸,目视前方。”看着教练熟練而优美的姿势,我真是羡慕极了。于是,我一咬牙,挺直腰背,双脚夹紧,目视前方。嘿,虽然脚下的轮子还在蠢蠢欲动,但是,这次我能控制住轮子,稳稳地站立了,感觉这姿势真帅气!经过反复练习,一节课下来,我已经学会站立和简单行走了。
经过一个学期的不懈努力,我学会了正滑、倒滑、S形绕桩等规范动作,能轻松地驾驭轮滑鞋了。
俗话说得好:“活到老,学到老。”在学习轮滑的过程中,我感受了艰辛,学会了坚持,体验了快乐,收获了成长。