新题预测2

家风，又指门风，一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

辛弃疾《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》词：“一葛一裘经岁，一钵一瓶终日，老子旧家风。”著名作家老舍先生曾经这样写道：“我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”家庭教育是人生的第一课，树立好家风，代代都受益。

请以“家风带给我的____________”为题，写一篇文章，写出自己的感情或者启示。

要求：①补全题目，立意自定；②文体自选，诗歌除外；③不少于600字。

激活思维

“家風”与我们每一个人息息相关。写作这个题目，先要仔细阅读提示语，找准写作的角度，明白“家风”指的是一家或一族世代相传的道德标准和处世方法。

1.认真选材，突出积极向上的中心

“家风”指的是世代相传的道德标准和处世方法，我们要选择那些能带来“正能量”的事件来写，比如，写“家风带给我的幸福”“家风带给我的成长”等，一家人融融的幸福感来自于良好的家风，一个人健康快乐的成长也来自于良好的家风等，类似的都可以入题。

2.注重细节，写得生动形象

好文章需要有生动具体的细节。这个题目很容易使人陷入泛泛的空谈中，缺少对具体的事件和人物的描写等。写作时我们可以围绕“家风”写一件具体事。比如一位同学在《家风带给我的坚持》中写了遇到一位老人跌倒而扶不扶的事件。受一些新闻等的影响，一些家长会告诉孩子少惹麻烦为好，但是作者在文中想到了父亲的教导，想到了“能帮人就帮人”的家风家训，经过一番思想斗争，依然坚持把老人扶了起来。

3.抒情议论，抒写出感情或者启示

写作时除了看准提示语，还要围绕要求来写。这篇文章要求写出“感情或者启示”，这正是课程标准对初中作文的要求。要写出“感情或者启示”就需要进行恰当的抒情议论，点题升华。如一位同学写《家风带给我的教育》，结尾时进行了抒情议论：

是呀，爸爸的话像巴掌一样打在了我的脸上，我们家里传下来的遇事要坚强的家风在我这里怎么能消失呢？望着爸爸，我流下了悔恨的眼泪。以后的日子我会变得更加坚强，锻炼自己，摆脱懦弱，相信我，爸爸！