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最美的颜色(3)

2023-03-24

关键词:红粉初稿烈日

我最爱荷花的颜色,荷花的红粉,是世上最美的颜色。

盛夏,阳光热烈而明亮,万物都被阳光热情地拥抱。阳光透过教室的窗户,洒在我们的课桌上。窗外的知了在烈日的照耀下,鸣声此起彼伏,让人不胜其烦、凭添焦虑。我坐在座位上,桌上放着分数极低的考试卷。

熬完一上午的课,利用午休的时间,我漫步于校旁碧波荡漾的湖畔,荷花池里花开正盛,那婀娜多姿的荷花,在朝阳的映照下,泛着淡淡的红晕,透着嫩嫩的粉色。荷花,自古以来便是清雅的象征,是文人墨客笔下的宠儿。它们不似牡丹娇艳,没有梅花坚毅,却有着自己独特的韵味,它们红粉似霞,在翠绿的荷叶间亭亭玉立,那种淡雅、清新的美,让人心旷神怡,流连忘返。

我不由停下脚步驻足欣赏,凝望着这一池荷花。它们在正午艳阳的照耀下,显得格外艳丽。那花瓣儿层层叠叠,紧紧相拥,宛如亲密无间的姐妹。在花蕊处,隐约可见那点点金色,宛如星星般点缀其间,使这荷花更显高贵。

荷花如此美丽,我情不自禁地深吸一口气,空气中弥漫着淡淡的荷香。这香气清新、淡雅,仿佛能拂去心灵的尘垢,讓人脑海中浮现出那句千古流传的名句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花正是如此,它们虽生于污浊之中,却能保持一颗纯净的心,不受世俗的玷污。

我承受不住烈日炙烤,走到湖边凉亭里。在这里,我可以畅享阴凉,还可以近距离地欣赏荷花的美丽。可荷花却对烈日毫不畏惧,反而加倍绽放它们的美丽,光线越强,那花瓣儿越是晶莹剔透,仿佛稀有宝石的光泽。古人诗云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”果然深得美之精髓,此刻的荷花,映衬着碧波荡漾的湖面,绽放着超凡脱俗的美艳。

我沉浸在这美丽的景色中,心中涌起一股莫名的感动。荷花虽生于污浊之中,却能保持纯净的心,保持独有的美丽,沉静而从容。这正是我应该学习的,在充满了艰难困苦的学习过程中,我常常因为各种不顺利而感到压抑窒息,像蚂蚁一样终日劳碌,却又浑浑噩噩不知所获,如果我也能像荷花一样不畏骄阳似火、始终美丽如初,以更平和的心态面对学习的坎坷,必能实现进步。

时光飞逝,要上学了,我依依不舍地离开了这片荷塘。但荷花的美丽和它们所蕴含的哲理却深深地印在了我的心里。我想我会永远记住这一刻,记住荷花最美丽的颜色。

点评

初稿以荷花为写作对象,结合学习中的遭遇,写出了小作者自己的心得体会。初稿用生动形象的语言,描写了荷花美丽的外部形态,并通过展现夏日正午的气候条件,挖掘荷花的精神品质,塑造荷花形象,从而对自身产生启迪。但是初稿存在以下问题,影响了总体呈现效果。具体分析如下:

1.荷花颜色特征展现得不够充分

初稿对荷花最美丽的“红粉”色进行了一定程度的描写,也能通过地点转换结合光线变化,写出一定的色彩变化层次,但是每一个层次具备怎样不同的美感?带给“我”怎样不同的感受?又让我获得怎样的启迪?层次间的递进关系在以上三个问题中体现得并不明显,导致小作者的赏荷体验与感受收获联系不够紧密。同时对于荷花外部体态特征的描写也没有与颜色的描写产生联系,二者相互割裂,未产生集中突出的效果。

2.荷花精神品质挖掘得不够准确

初稿中两次引用诗句,其中第一句侧重“不染”“不妖”,与主题不符,第二句侧重“无穷碧”“别样红”,与文题一致。初稿内容中也有部分与第一句诗句类似,与题目或主题不符。写作时,应以文题为标准,区分所选材料是否合理。

初稿中有以上两个问题影响表达效果。

升格建议

基于初稿存在的问题,建议升格时应注意以下问题:

1.统一荷花“红粉”颜色的内涵品质。针对初稿中分析出的第二个问题,深入剖析是由于没有设定唯一集中的主题导致的。建议在升格过程中,提炼一个能够全面深刻揭示最美的“红粉”色的内涵的关键词,并在这个词的指导下,形成明确突出的主题思想,并以此为标准,再次精心筛选相关典型材料,组织内容,形成文章。

2.能够真正带给读者启迪的文章,往往具备一个特点,就是层层递进,不论是内容材料的越展开越充分,还是主题思想的越挖掘越深刻,都是行文渐入佳境的具体呈现,因此建议在升格过程中,在重新构思文章,进行选材立意、布局谋篇时,都应在逻辑递进的基础上进行考量。

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