2023年中考古诗词阅读典型考题透析

谢丽虹

一 炼字品析——品味、分析古诗词中用得精妙的字词

（2023·江西） 过彭泽

解 缙

青山围一县，隐隐见人家。

乱石江边出，孤帆带日斜。

翠添官舍柳，香泛驿楼花。

不见陶彭泽①，湓城②起暮鸦。

【注】①陶彭泽：晋陶渊明曾官彭泽令，故称。②湓城：指九江城。

补写出下面句子中的空缺部分。

颈联中“添”“泛”二字富有表现力，一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓，一个“泛”字写出____________________。

解析 本题考查炼字，即字词赏析。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境、情感来分析。“翠添官舍柳，香泛驿楼花”意思是：官舍的柳树更添了几分翠色，驿楼处花朵香气四溢。“泛”指溢出，指花朵的香气如同水一般溢出驿楼，故“泛”字写出了驿楼花朵的香气蔓延而出。

【参考答案】驿楼之花香气四溢

二 描绘画面——准确、生动地描绘诗词中的画面

（2023·达州）饯别王十一①南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白苹②。

【注释】①王十一：名不详，排行十一。②白苹：水中浮草，花白色，故名。

请发挥想象，描绘颈联所呈现的画面。

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解析 本题考查诗歌画面描述。答题时，首先找出诗歌中出现的意象（一般是名词），一一列出来，然后将这些意象联系起来，描述诗歌描绘了一幅怎样的画面，最后写出这幅画面渲染了什么气氛，抒发了诗人什么样的思想情感。

【参考答案】示例：烟波浩渺的江水上一叶孤帆正在渐渐远行消失在视线中，朦胧的落日余晖下你将欣赏到五湖春色的美好。

三 情感体味——在理解诗词主旨的前提下，把握诗人情感

（2023·广西）渡荆门送别

李 白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

尾联表达了诗人什么情感？请结合诗句简要分析。

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解析 本题考查情感体味。“仍怜故乡水，万里送行舟”的意思是：但我还是更爱怜故乡的滔滔江水，它奔流不息陪伴着我万里行舟。诗人顺着长江远渡荆门，江水流过的蜀地也就是养育过他的故乡，初次离别，他怎能不无限留恋，依依难舍呢？但诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送自己远行，怀着深情厚意，万里送行舟，从对面写来，越发显出自己思乡情深。诗以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而情无穷。

【参考答案】“仍怜故乡水，万里送行舟”这两句运用了拟人修辞手法，将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，恋恋不舍送“我”远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍、思念故乡的情感。

四 内容理解——在了解诗词写作背景、意象运用、文化内涵等的基础上理解诗意

（2023·河南）赤 壁

杜 牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是诗人的假设，这样假设有何用意？

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解析 本题考查诗句的理解。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的意思是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。此句的假设是说周瑜取得胜利是因为借了东风，也就是说他的胜利是因为机遇，诗人借此表达自己怀才不遇是因为没有好的机遇，无人赏识。

【参考答案】诗人用这样的假设感慨周郎的取胜得益于机遇，曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈。

五 形象感知——诗歌中的人物形象或诗人自我形象

（2023·大庆） 渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

这首词中的“我”具有怎样的形象特点？

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解析 本题考查人物形象。本词是词人后期的作品，写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，隐寓对社会现实的不满与失望，对理想境界的追求和向往。作者把真实的生活感受融入梦境，以浪漫主义的艺术构思，梦游的方式，奇妙的设想，倾述隐衷，寄托情思。全词打破了上片写景下片抒情或情景交融的惯常格局，以故事性情节为主干，以人神对话为内容，实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合，用典巧妙，景象壮阔，气势磅礴，音调豪迈，充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。

【参考答案】词中的“我”是一个浪漫、豪放、向往理想境界且对当下不满、与命运抗争、豪放不羁的不屈形象。

六 主旨领悟——领悟诗人的写作意图，体会作品蕴含的哲理

（2023·牡丹江）雁门太守行

李 贺

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

诗的结尾很有特点，运用了什么手法？表达了怎样的主旨？

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解析 本题考查诗歌写作手法和诗歌主旨。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”意思是：为报答国君招纳重用贤才的诚意，挥舞着利剑甘愿为君王血战到死。“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下贤士。诗人引用这个典故，写出将士们报效朝廷的决心。“玉龙”指宝剑。依据“提携玉龙为君死”可知，诗人借此诗句赞扬了将士们为报效国家而视死如归的英雄气概，也表达了诗人的报国之志。

【参考答案】用典。诗人运用“黄金台”的典故，抒写全体将士的心愿，表现出将士们舍身报国的决心。

七 景物描写——对自然景物的描写，通过景物表达情感

（2023·无锡） 江 汉

杜 甫

江汉思归客，乾坤一腐儒①。

片云天共远，永夜月同孤。

落日心犹壮，秋风病欲苏。

古来存老马，不必取长途②。

【注】①腐儒：迂腐不明事理的读书人。②“古来”二句意为古人存养老马，不是取它的力，而是用它的智。

诗歌常常借助富有特征的景物表达情感。本诗颔联与李白《渡荆门送别》中的“月下飞天镜，云生结海楼”均借“云”“月”抒怀。请依据诗句，完成下表。

解析 本题考查诗歌的景物描写和诗人的情感。根据颔联“片云天共远，永夜月同孤”可知，杜甫诗中的“云”和“月”具体应该是“片云”“孤月”，字面上写的是诗人所看到的“片云”“孤月”，实际上是用它们暗喻诗人自己，感慨自己的孤寂。而李白《渡荆门送别》中表达的是自己外出远游的喜悦与思乡的心情。

【参考答案】①片云 ②孤月 ③孤寂（或羁旅之悲） ④喜悦（或思乡）