“乞丐教师”黄金龙 为孩子们讨来机会与希望

贵州省遵义市桐梓县关工委副主任 李华友

摄影 周康利

他是一名乡村教师

教书育人40 多年

助学关爱30 余载

他叫黄金龙

是贵州省遵义市桐梓县九坝镇

关工委副主任

当地人都叫他“乞丐教师”

不善言辞的他

为了帮助孩子们上学而奔走呼号

点亮了

1500 多个孩子继续上学的希望

74 岁的他

志愿服务时长达1614 小时

从未停下关心下一代的脚步

以己为灯 微光成炬

真心作引 关爱延续

“黄老师，你这是要上哪儿呀？”

“黄老师，你又要去走访啊？”

“黄老师，是不是有爱心人士来考察？”

走在九坝镇水河村街上，街坊邻居不停地和这位黄老师打招呼，格外亲切。

这位黄老师叫黄金龙。40 多年教学生涯，他传授知识，送一批批的学子走出大山，改变命运。30多年助学帮困，他为贫困学子当“乞丐”，四处奔走、寻求帮助。

如今，被黄金龙帮助过的孩子们都已经能帮助家乡的困难学生了。

他为学生“喊账”自己却无钱买药

“黄老师，您帮帮我，让我的孩子上学吧！”

1987年的一个秋夜，程兵的母亲李瑞琴泪眼婆娑地敲开了桐梓县九坝镇蒲家小学教师黄金龙的家门。丈夫因得癌症去世，家里剩下两个读书的孩子。由于没借到钱供孩子读书，李瑞琴不得已请黄金龙施以援手。“孩子读书是大事，我这边先垫起。”黄金龙当即用自己的工资给两个孩子交了学费。“那是我第一次帮助家庭困难学生。”往事再提，74 岁的黄金龙仍然记忆犹新。“闭塞的村落里，孩子读不起书的家庭原因各异。我常常为此夜不能寐，脑海里不断闪现着一双双渴望读书的眼睛。”

黄金龙做了决定：竭尽所能资助家庭困难学生，让他们完成学业。从那时起，黄金龙每个学期都要资助几名学生，每个学期都要为交不起学费的学生“喊账”（垫钱）。

回想“喊账”的日子，黄金龙坦言：“这条路走得不容易。”他自己当时也是在温饱线上挣扎。一家7 口人，老伴务农，5 个孩子嗷嗷待哺，当时他每月微薄的工资就是全家人的指望。

他用自己的工资给娃娃们垫学费，有个学期为学生“喊账”垫付了4978 元，工资都不够。老伴务农都没钱买肥料。黄金龙就去做老伴的思想工作，力求老伴理解。

黄金龙帮助过的学生回到家乡看望他

有一年，黄金龙生病，连买药的钱都拿不出来。他家娃背上一袋苞谷，走了5 公里的山路，跑了好几家小酒作坊，才换回来几十块钱给他看病。

他为学生“化缘”不在乎自己面子

在帮扶困难孩子的过程中，黄金龙深深感到，凭一己之力很难帮助更多孩子。他想到借助外力。于是，一向不善交际、不善言辞的他，为了孩子们，硬着头皮当起了“乞丐”。

他先是通过倡议书和书信的方式向社会发出呼吁。不会骑车的他，利用寒暑假、双休日，靠双脚走遍崎岖山路，对大山里的贫困学生家庭进行摸底调查，将资料整理成册，并将情况制成光碟发送到全国各地。

后来，他又来到县城，走街串巷，联系相关单位部门和个人，请爱心人士到村里考察。“无论是熟悉的、初识的，或者根本不相识的人，我都‘厚着脸皮’求助，吃了不少闭门羹，更有人把我当成骗子。”黄金龙心酸的话语里透着一股子韧劲。

“看，这些都是我调查整理的资料。”黄金龙拿出厚厚一沓被塑料袋包裹着的纸张，打开一看，纸张有的已泛黄，有的还很新。这是黄金龙老师多年来走村串户，收集整理的贫困学生资料。

黄老师的执着感动了许多好心人。

2014年，九坝镇党委书记带领党政班子来到水河村、联合村，根据黄老师调查提供的贫困学生名单“认亲”。每人现场捐资1000 元，认领一名贫困学生进行“一对一”帮扶。

2019年起，黄金龙每年向上海春华秋实基金会提供困境家庭大一新生情况，并陪同走访。2019 至2020年，桐梓县每年有50 个学生受助，每人每年能获得资助5000 元；2021年，桐梓县有40 个学生受助，每人每年获资助4000 元，一直到大学毕业。

2020年暑假，黄金龙带着十几位爱心人士到水河村对困境儿童进行走访。一个叫小蕊的孩子，伏天穿一双棉鞋，衣服破旧。好心人问她：“你需要什么？叔叔阿姨给你买。”小蕊哭着说：“我要妈妈！我要读书！”当时黄老师哭了，满屋的人都哭了。爱心人士现场就捐了3000 元。

省内外20 余家单位、团体及200 多名爱心人士，伸出援手，形成“一对一”帮扶，累计为桐梓贫困学生募集了200 多万元爱心款，帮助1500 余名贫困学生顺利完成学业。

献余热化“春晖”退休后奉献不停

2007年12月，黄老师退休了。当时蒲家小学的教师严重缺编，全片区仅有11 个公办教师，才毕业分配的老师都不愿到偏远的蒲家小学教书，当地的人又看不起一个月200 元的代课费。在这种情况下，黄金龙毅然选择回到学校继续上课。

2010年，黄金龙担任水河村关工委常务副主任。他常到小学开展爱国主义教育和法治教育，印发《致全村留守儿童父母的一封信》发给留守儿童父母，与学校联手组建了校外辅导员队伍，负责学生的思想教育、安全及寒暑假的辅导，担任全村留守儿童的代理家长。2014年11月，桐梓县关心下一代工作现场会在九坝镇召开，专程到蒲家小学参观学习。2020年，他担任九坝镇关工委副主任。这些年来，镇里没有一名留守儿童辍学，也没有涉及留守儿童的恶性事件发生。

黄金龙加入桐梓春晖志愿者协会。春节前夕，他到火车站为返乡农民工倒茶水、搬行李，到敬老院慰问老人。他还动员桐梓在外读书的大学生，参与寒暑假志愿服务活动。他组织了一支12 人的志愿服务小分队，长期为当地几所学校的学生义务理发，上门为残疾青少年理发，为生活不便的残疾人运煤、送水、打扫卫生、换洗衣服，甚至倒便桶，并筹资为他们买生活用品等。

他牵头负责的“携手同行、爱心助学帮困 一对一帮扶困境学生家庭”志愿扶贫项目，入选国务院扶贫办（现国家乡村振兴局）2020年中国志愿者扶贫50 佳案例。他的志愿服务时长达1614 小时，是“五星级志愿者”。

爱的“接力”受助的孩子变助人者

之前提到的黄金龙第一个帮助的孩子，程兵，现在是遵义海螺盘江水泥有限责任公司的技术员。2021年，他从黄金龙整理的困难孩子资料里看到了一个叫燃燃的孩子的信息，就决定每个学期都资助她一些生活费。这是程兵资助的第二个学生。他之前资助的一名大学生已经毕业。

“黄老师当年也是这样帮我的。”程兵说。

黄老师帮助过的程青江和姚正超大学毕业后，都找到了工作、组建了家庭。他们也资助了家乡的困难孩子读书。

“我和黄老师素不相识，他从旁人口中得知我的家庭情况，就协调爱心人士每月资助我300 元生活费。我靠着这份资助才完成了学业，他就像一颗闪亮的星星，照亮了我的前程。”在桐梓县花秋镇盆水小学任教的老师张红芬，曾在黄金龙的帮助下继续学业。从闽南师范大学毕业后，她毅然选择回到家乡，帮助更多孩子实现梦想。

看到孩子们已有能力回馈社会、传递爱心，黄老师很高兴。他说：“我现在身体还比较结实，还想积极参加志愿服务活动，尽最大努力发动身边人做好事、传递爱心，帮助更多需要帮助的人，用实际行动关心，关爱、关注青少年健康成长。”