高中政治答卷情况分析

郑玉顺

高中学习任务重，时间紧，压力大，如何在短时间内提高解题能力是同学们都要面临的问题。纵观近几年的高中政治试题，试题材料贴近热点，设问灵活多变，难度相对有所提高。因此，同学们应该在扎实掌握知识的基础上，尽可能地掌握正确、简便的解题方法和策略。同学们还要在解答高中政治试题的过程中，及时总结得分不高的原因。通过近几年的观察，笔者发现同学们在解答高中政治试题的过程中经常出现审题不仔细、基础知识掌握不够扎实、不关心时政热点等情况。这些情况是导致同学们得分不高的原因。具体失分原因有下面几种情况。

1.审题不仔细

审题不仔细包括两种情况，一种情况是，同学们对高中政治试题的材料审读不仔细，有些同学不能准确分析材料，不能全面领会并把握材料的基本内容，不善于从中提取出有效信息。另一种情况是，同学们对设问审读不仔细，有些同学不能把握试题设问的基本意图和设问的指向。因此，同学们在复习备考的过程中，要有针对性地对这两种情况进行练习。针对材料审读不仔细的情况，同学们可以多进行阅读，在阅读过后进行思考，并归纳和总结材料的主旨。针对设问审题不仔细的情况，同学们要首先判断试题考查的知识范围是什么，然后判断设问的主体，最后判断设问的指向。总之，同学们在解答高中政治试题时，要充分利用试题提供的有效信息，力争准确、全面地回答问题。但是也不能漫天撒网、空泛议论，甚至为了凑字数不着边际地议论。同学们要明白，分數和字数关系不大，阅卷老师不会因为你写的字数多，就会给你很高的分数的。

2.没有理论联系实际

理论联系实际是高中政治课程的基本要求，也是高考政治试题对基本能力的要求。一些同学在学习教材知识的时候，理论联系实际的能力就没有得到好好的培养和锻炼，导致在解答高中政治试题的时候对理论联系实际的能力运用较差。具体表现有：在解题过程中出现答非所问的情况，盲目地套用教材中的知识点，等等。

3.基础知识掌握不牢固

在分析答卷的时候，笔者发现同学们在解答过程中存在理论知识方面的缺陷，主要表现在对理论知识掌握不扎实，即对教材中的知识不熟悉，对理论知识一知半解。有的考生不重视对教材中理论知识的复习，在考试时单凭自己的感觉去回答问题，这样是难得高分的。

4.不关心时政热点

高中思想政治课程与时政热点联系紧密，高考政治试题都是以时政热点为背景考查政治知识的。因此，同学们在平常的学习和复习过程中，要关注国内和国际上发生的重大事件，学会从高中政治的角度去解读和分析这些重大事件。这样一来，同学们既提高了调动和运用知识的能力，又提高了理论联系实际的能力。同学们在复习过程中可以借助《人民日报带你读时政》丛书进行复习。《人民日报带你读时政》丛书坚持立德树人的根本任务，关注未成年人思想道德建设，面向广大学生，以课程标准为依据，以国际、国内重大时事政治为背景，以社会热点、焦点问题为切入点，结合考试范围、内容、方向，紧贴试题特点和考查方式，选编有代表性的热点专题，介绍各热点专题的有关背景，多角度提供典型、丰富的复习和演练试题以及实践活动建议。丛书旨在改进思想政治理论课教学实践模式，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观。除了可以借助《人民日报带你读时政》丛书，同学们在复习过程中还可以借助其他资料以最新的时政热点为切入点进行复习，体现时代性，与时俱进。