阅读与鉴赏文学类文本阅读（二） （共46分）
2023-03-16
一、阅读下面的文字，完成1～5题。（16分）
站 哨
侯发山
①1944年10月2日晚上，八路军豫西抗日独立支队从黑石关回到涉村。安排部队住下后，司令员皮定均召集支队领导开会，研究下一步行动方案。等一切安顿停当，已经是凌晨两点。皮司令又像往日一样，一个人外出查哨。黑石关首战大捷，他太兴奋了，虽然有些疲惫，却没有一点睡意。
②就在几个小时前，独立支队出其不意，消灭了日军一个小队、伪军一百多人，击毁小汽船十三艘，解救了两千多名民工。皮司令明白，这次胜利与当地老百姓的配合是分不开的。想到当地老百姓，他回忆起几天前发生的一件事。
③由于部队刚来，粮食补给还不到位，皮司令只好将战士们分散到老乡家吃饭，同时规定，一定要付钱，不能白吃。当时，皮司令被几个村干部争来抢去，争执不下。村农会主任曹忠就以谈工作为名，将皮司令硬拉到自己家里。
④皮司令走进曹忠家的大土窑内，跟曹忠的母亲曹大娘打过招呼后，便坐在煤油灯下看起书来。一听说是八路军的司令员，曹大娘高兴坏了，悄悄杀了一只大公鸡，又将瓮内仅有的一点白面拿出来，烙了两张葱花油馍。等到端上桌，皮司令望着热气腾腾的鸡肉和葱花油馍，心里犯了嘀咕：眼下正值青黄不接的季节，豫西又荒旱多年，哪来这样的饭菜？想到这里，便推说到茅厕去一趟，回来后拐进了厨房，他掀开灶台旁边的大锅，趁着窗外皎洁的月光，看到里面全是榆钱菜窝窝。他一手抓了一个，边吃边走进窑内，大声说道：“曹忠，你可不孝顺，怎么让大娘吃窝窝头啊？”曹忠母子一看皮司令“搜”出了窝窝头，赶忙上前去夺，皮司令一边躲避，一边笑嘻嘻地说：“大娘，我最爱吃榆钱窝窝头了。如果您今天不让我吃，以后再不来您家了，并且我逢人就说，曹大娘抠门，放着好东西藏起来不让我吃。来，大娘，您吃肉和油馍！”曹大娘叹了一口气，一边揉着眼角一边说：“听说村里还有两个战士生病，我把鸡肉和油馍给他们送去。”
⑤有这样的人民做靠山，收拾敌人还不是小菜一碟？！皮司令感慨不已。正值深秋时分，天气有些寒冷。到处黑乎乎的，“唧唧”“啾啾”，各种昆虫的鸣叫此起彼伏，加剧了夜的宁静。皮司令明白，越是这样的时刻，越得加强警戒，不能掉以轻心。黑石关首战大捷，周边的日伪军肯定不会甘心，随时都有可能报复。
⑥皮司令走到了东街口，奇怪的是，没有像往常那样听到喝问口令的声音，疑窦顿生，心也顿时提了起来。他掏出手枪，趁着夜色的掩护，悄悄走到哨位上查看，只见一个小战士，坐在墙角处怀抱着枪！霎时间，皮司令出了一身冷汗：难道小战士被暗杀了？皮司令四下看看，并无异常。此时，月亮从云层中露出了脸，再看那个小战士，不过十六七岁，满脸稚气，嘴角上挂着甜甜的微笑，似乎不知在梦中遇到了什么喜事，他发着均匀的呼吸，偶尔扯一下呼噜。原来小战士睡着了。皮司令心里松了一口气，旋即心又疼起来：战士们刚打了一仗，连夜跑了十多里回来，能不累？月光下，皮司令看到小战士的衣服挂了许多口子，隐约可见斑斑血迹，脚上的布鞋已经咧开了嘴，用绳子捆着。皮司令两眼潮湿，轻轻叹了口气，脱下自己的外套，轻轻盖在小战士的双腿上。然后，他不声不响地站到哨位上。
⑦天气凉，皮司令穿得单薄，忍不住打了个喷嚏。小战士一个激灵惊醒了，呼地站起来。只见身边站着一个人，忙端起枪问道：“谁？口令！”
⑧皮司令转过身，轻轻地说：“小鬼，你醒了？”
⑨小战士听到司令员的声音，心里一惊，忙打了个立正，结结巴巴地说：“司令员……”在哨位上睡觉，按照部队纪律是要给处分的啊。一时间，这个小战士心里忐忑不安起来。
⑩皮司令似乎知道小戰士的心思，轻轻拍了拍他的肩膀，亲切地说：“小鬼，你太累了，我替你站了会儿哨。”
11“司令员，您处分我吧。”
12“你们白天行军，晚上打仗……是我考虑不周。”皮司令说到了这里，转换了一下口气，继续说道，“以后可不能这样，出了问题我们会吃大亏的。”
13这时候，换岗的来了，皮司令对那个小战士说：“小鬼，回去好好休息，明天还有任务呢。”
14小战士捧着皮司令的外套：“司令员，您把衣服穿上吧。”
15皮司令接过外套，转身披在那个换岗的战士身上。
（选自2023年第11期《阅读季》，有删改）
1.【读懂·概括文章内容】文章围绕“皮司令”主要写了哪些事？（2分）
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2.【读细·语言品析】品析句子，回答括号里的问题。（4分）
（1）曹忠母子一看皮司令“搜”出了窝窝头，赶忙上前去夺。（把“搜”换成“找”可不可以？为什么？）（2分）
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（2）有这样的人民做靠山，收拾敌人还不是小菜一碟？！（句尾为什么连用两个标点符号？）（2分）
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3.【读透·把握人物形象】结合全文内容，概括主人公皮司令的人物形象。（4分）
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4.【读透·替换标题】读完文章后，有同学认为本文的标题应该改成“皮司令”，你认为哪个标题更好？请结合文章谈谈你的想法。（3分）
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5.【读透·拓展表达】语文老师想将这篇文章作为课本的补充材料，你觉得放在教材中的哪个单元合适？请说明理由。（3分）
七年级下册第二单元：《黄河颂》《老山界》《谁是最可爱的人》
八年级上册第二单元：《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》
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二、阅读下面的文字，完成1～4题。（12分）
吃 瓜
梁 衡
①不知为什么，现在有一个网络流行语，把看热闹名为“吃瓜”，那些看热闹的人就叫“吃瓜群众”。此瓜远非彼瓜，今瓜已非昔瓜，这个瓜已完完全全地变异了。这倒让我想起当年吃真瓜的味道。
②我八岁以前是在农村度过的，只留下了吃西瓜的记忆。在商品经济不发达的年代，西瓜不但是调剂生活的奢侈品，亦是一个乡村孩子记忆中的特殊风景。
③儿时，有一种很好的奖励是跟着大人去看瓜。看瓜，乐趣却在瓜外。后半夜躺在瓜棚里，凉风习习，天边银月如钩，田野里虫鸣唧唧。如有幸看到远处夜行的动物，多半是狐狸，那两盏灯一样的眼睛直瞪着瓜棚，只这一点就足够你回去对小伙伴们吹上半年。有一次我还赶上看十几个大人挑灯夜战在地里掏獾子。不是像闰土讲给鲁迅那样的用钢叉去刺，而是找见它的窝用水灌。被水灌出来的獾子肥肥胖胖的，像一头小猪。大人们高兴地把它捆在一根棍子上抬着，说回去炼獾子油，这是冬天治手脚皴裂的秘制润肤膏。不过乡下还有比这更简单、更高级的润肤品，那便是遍地都有的麻雀屎。雀屎涂手，这好像不可接受，但是当今有钱人喝的猫屎咖啡不是比这个还过分吗？自然与人真是一团解不开的谜。
④我吃瓜经历中的第二次高潮是参加工作后不久。大学毕业，我充满豪情来到内蒙古巴盟，乌兰布和沙漠的边缘。此地别无所长，唯产一种叫“华莱士”的蜜瓜，据说是当年一个传教士带来的。金黄色，滚圆，比足球略小一圈，熟透后瓜瓤白中带绿如翡翠。它不像西瓜那样多汁多水，肉质成果冻状，细腻浓香，闭上眼睛咬一口，还以为是在吃蜂蜜。吃过之后上下唇粘在一起，甜得化不开，要取清水漱口。当地气候恶劣，浩浩乎平沙无垠，风起时尘暴蔽日，当面不见人影，白天烈日烤人，晚上又夜凉如水。我一个人背井离乡来到这个沙窝子里，举目无亲，聊以慰藉者、给亲友去信时用来报喜而不报忧者，唯有这“华莱士”瓜。还有一种冬瓜，如农村土炕上的长条枕头那么大，并不是当菜吃的冬瓜。冬瓜到晚秋时才收获，但不着急吃，暂放到房内墙根处或水缸后面不去理它。到了冬臘月，它早已悄悄化作一包蜜水，用手轻轻拍一下，能看到瓜皮下汁水的流动。这时不能用刀了，要用一个空心草秆吸食。外面飞雪团团，屋内炉火熊熊，盘腿坐在滚烫的热炕上，吃完白水煮羊肉，浑身冒汗，甩掉老羊皮袄，小心捧过一个冬瓜，吸一口凉透肺腑，甜到心底，耳聪目明。
⑤离开巴盟40年后我回去过一次，又吃了一回“华莱士”，但已全无味道。问起冬瓜，当地人直摇头，似从未听说过，我倒像是桃花源里出来的人，尽说些远古的话。至于在北京更是吃不到当年的那个味道了，常百思不得其解。人说世界之变如沧桑，一块瓜里也有沧桑变化啊！
⑥后来找到了两个原因。一是今瓜已非昔瓜，早成了商品瓜，要产量，追化肥，上农药。二是地头瓜变成了城里瓜，对瓜来说，离地一天，味减一半，暗失美感。原来，人与瓜的初恋只能是在瓜地里。世间之物瞬息万变，人生的许多美好只能有一次，过后唯有存在记忆里。于是想到城里人的可怜，千里之外你还想吃到好瓜？也只配做一个“吃瓜群众”了。南宋词人蒋捷有一首《虞美人·听雨》，回味人生不同年龄段听雨的感觉，吃瓜何尝不是这样，遂仿其调填《吃瓜》一阕：少年吃瓜瓜棚中，枕瓜听虫声。青年吃瓜边塞外，大漠孤烟，味浓伴豪情。而今吃瓜高楼上，淡而无味也。风沙瓜香都无影，侧耳遥闻闹市车马声。
（文章有删改）
1.作者围绕吃瓜的经历抒发了不同的感怀，请参考示例，填写表格。（2分）
[时期 少年吃瓜 青年吃瓜 再吃蜜瓜 而今吃瓜 感怀 闲适快乐、充满惊奇 ①______________ ②______________ 淡而无味、不再关心 ]
2.文章第④段画线部分关于“我”吃“华莱士”蜜瓜的情景极具镜头感，请你给这组镜头命名并用文字描写出来，可从画面布局、人物行为、心理独白三个角度选择其中两个对这组镜头展开描写。（3分）
命名（1分）：________________________
镜头描写（2分）：____________________
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3.品读意境之美就像鉴赏一幅写意画，字里行间往往透露出情思的流动，请结合语境，按要求赏析词句。（4分）
（1）此瓜远非彼瓜，今瓜已非昔瓜，这个瓜已完完全全地变异了。（分析语境中“瓜”字含义的变化，2分）
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（2）外面飞雪团团，屋内炉火熊熊，盘腿坐在滚烫的热炕上，吃完白水煮羊肉，浑身冒汗，甩掉老羊皮袄，小心捧过一个冬瓜，吸一口凉透肺腑，甜到心底，耳聪目明。（从描写的角度赏析句子，2分）
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4.对于记忆中的美好事物，《社戏》中成年后的鲁迅说“我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”返京后的梁衡说：“而今吃瓜高楼上，淡而无味也。”请结合《社戏》与文章内容分析两人产生相似感受的原因。（3分）
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三、阅读下面的文字，完成1～5题。（18分）
中国如意的故事
高慧芳
①在中国版图上，甘肃有一个美好的称呼，叫“中国如意”。从最东端的陇东庆阳，到河西走廊尽头的敦煌，将近1600公里的路程，恰似一柄玉如意。
②初识如意，源于敦煌。在鸣沙山下、月牙泉畔，我静静观望天容海色般澄净的天空，山的倒影在泉水中清晰可见、触手可及。这是敦煌，莫高窟的所在地，全世界为之瞩目的四大文明交汇地。史前文化、边塞文化、北方少数民族文化和丝绸之路文化，在这里谱写了一曲壮阔的文明之歌。莫高窟被誉为璀璨的艺术宝库，南北长1600米的洞窟，分布在鸣沙山东部的断崖上。735个洞窟里2400多尊泥质彩塑，内壁上4.5万平方米的壁画，为它赢得了“沙漠中的美术馆”和“墙壁上的博物馆”的美誉。从两晋到元代，延续了近一千年的开凿史，使它当之无愧地成为历史的见证者。
③每次来敦煌，心中所想、口中所念，都是“敦煌女儿”樊锦诗先生。第一次来，就赶上了排山倒海般的沙尘暴，远远望去，像是一堵墙在向前推进，我瞬间被这大自然的宏伟气势震撼住了。刹那间，竟然挪不开脚步。回到宾馆，耳朵里、鼻孔里、头发和嘴里全部都是沙子。对于鸣沙山的浪漫向往，被残酷的现实打得头晕目眩。第二次来，我领略了敦煌的冬天。寒风刺骨，滴水成冰，走在空旷的“三危揽胜”牌坊前的广场上，才明白什么叫“北风卷地白草折”“风掣红旗冻不翻”！
④“万里敦煌道，三春雪未晴。”边塞的苦寒吹不冷一颗炽热的心。每当来到莫高窟，最先映入眼帘的是“敦煌守护神”常书鸿先生的塑像，静静矗立在敦煌研究院门口。在安静的院落里，看见白发渐多、青丝渐少的樊锦诗先生，我的泪水就在眼眶里打转。人不堪其苦，她甘之如饴。唐代大诗人岑参笔下的敦煌太守“城头月出星满天，曲房置酒张锦筵”的热闹敦煌，到了樊先生这里，变成了日日夜夜地巡看洞窟、灯下著书、安静守望。夜深人静之时，站在莫高窟前，仰望满天星斗，耳边传来九层塔的风铃，连心跳的声音都变得格外清晰。如同樊先生所言，这个时候，最容易想明白人为什么活着？择一事，终一生。
⑤在大家看来，她是国家荣誉称号获得者，是敦煌研究院名誉院长；在我心中，她是敦煌的守护人，是传统文化和纯洁心灵的皈依。每当坐在三危山对面的沙丘上，望着“大漠孤烟直，长河落日圆”的景色，“万籁此都寂，但余钟磬音”。
⑥念念不忘，必有回响。如今，我因为工作来到甘肃革命老区，在这里实现我自己的许诺，为这里的孩子们打开一片新天地。可谁承想，世界之大，超乎想象！我被分配到了隴东庆阳，与樊先生在如意甘肃的两头遥遥相望，中间是近1600公里的距离！
⑦庆阳，这里是周朝祖先不窋带领族人西迁的落脚地，他在这里播下秫米和粟，成为中华大地农耕文明的起点。这里也是岐伯和黄帝论道的地方，肉体凡胎，何以为圣？何以成真？先人的追问与探索，造就了中医药文化的发源地。这里，更是陕甘宁边区革命圣地——“两点一存”的历史地位：当年“土地革命”时期全国硕果仅存的革命根据地，红军二万五千里长征的落脚点和八路军走上抗日前线的出发点。
⑧蒲河和茹河，从庆阳西南的覆钟山下缓缓流过，庄严的北石窟寺静默不语、俯瞰众生。始建于北魏的这座千年北石窟寺，保存有全国最大的七佛殿。作为陇东石窟群的一颗璀璨明珠，如今由敦煌研究院代管。如意甘肃，一头是敦煌，另一头是庆阳，两座千年石窟：莫高窟和北石窟寺，将这两座千年古城的缘分牢牢连在一起。虽然是在“如意”的两头，但是夜深人静的时候，聆听流水的声音，仿佛在波光粼粼中遥遥望见敦煌九层塔的风铃，听见樊先生轻柔的鼓励和安慰。
⑨我心归处是敦煌。甘肃这柄祖国的玉如意，从大西北的沙漠深处，到东南的子午岭，正跨越千年的风霜，历久弥新，绽放华彩。
（选自2023年第10期《社区月刊》，有删改）
1.作者围绕敦煌主要写了哪些内容？请用简洁的语言加以概括。（4分）
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2.同样的内容，变换标点、字词后表达的意思和情感会有所不同，请结合下列句子体会并分析。（4分）
原句：可谁承想，世界之大，超乎想象！我被分配到了陇东庆阳，与樊先生在如意甘肃的两头遥遥相望，中间是近1600公里的距离！
变式1：可谁承想，世界之大，超乎想象。我被分配到了陇东庆阳，与樊先生在如意甘肃的两头遥遥相望，中间是近1600公里的距离。
变式2：可谁承想，世界之大，超乎想象！我被分配到了陇东庆阳，与樊先生在如意甘肃的两头相望！
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3.文章第④段画线句采用了哪种表现手法？有什么作用？（3分）
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4.班级准备举行朗诵会，龙勇在朗读第②段画线句的时候不知道应该采用怎样的感情基调，请你帮他选择并从语言和内容两方面阐述理由。（3分）
A.慷慨激昂 B.寂寞伤感
C.深情舒缓 D.庄重严肃
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5.假如你是“中国如意”旅游区的小导游，请你根据文章的内容，从中任选一处景点，撰写一段80字左右的导游词，为游客进行介绍。（4分）
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（供稿 安徽 马舒曼）（参考答案见下期）
