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转换视角,发现生活新天地

2023-03-11战吉华

小雪花·初中高分作文 2023年2期
关键词:学会生活

战吉华

拥抱自然、锻炼身体、社会实践、家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野,增长才干,磨炼意志,净化心灵……只要你积极投入生活,用心品味,就常常会有收获。

请以《这也是收获》为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不得抄袭,不要套作;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。(2022年黑龙江省哈尔滨市中考作文题)

2022年黑龙江省哈尔滨市中考作文题,依旧采用传统的“提示语+命题”的形式,严格落实课标“表达自己的独特感受,促进学生的精神成长”的理念,引领处于青春期的考生学会正确发现生活、认识生活,形成正确的世界观、人生观、价值观,立德树人,做有创意的表达者。想写好这一命题,要注意以下几点:

审明题意

命题提示语中提到了四种多姿多彩的生活,引导考生用心品味,同时也具有启迪考生思维的作用。《这也是收获》一题中关键词有三个:第一个是核心词“收获”,“收获”在《现代汉语词典》中有两种解释,一是动词,意思是取得成熟的农作物;一是名词,比喻心得、战果等。显然这里指后者,也就是品味生活之后,所获得的体验或领会到的心得。第二个关键词是副词“也”,“也”可以表示“同样”,或者表示转折,隐含着结果相同的意思。联系后面的“收获”,应该指普遍意义之外的、平常中的不平常,甚至是它的对立面。也就是说,普通的收获是“成功”,是“掌声”,是“温暖”,那么这个“也”就意味着本次收获可能是“痛苦”,是“教训”,是“苦难”。第三个关键词是指示代词“这”,指代的是文中所写的经历或事件。整个命题,显然是引领考生走进生活,学会转换视角,发现不一样的生活或所得,为自己的成长助力。

选材立意

转换视角,构思立意便推陈出新。例如失败本是糟糕的,然而转换一下视角,失败便是“成功之母”;落后本是苦涩的,但总结教训,才会有东山再起的希望;生病本是痛苦的,但生病时有父母的照顾、同学的嘘寒问暖,你会发现日常生活中不曾发现的真情;帮家长做家务,参与社会实践,虽然又苦又累,但也学到了课本上不曾学到的知识……写作时,只要我们确定好要写的“这”件事、“这”种经历,学会辩证地看待,写作就是符合要求的。但要想提升写作的分值,关键还要在选材上下功夫。选什么材料才能获得高分呢?当然是选有个性、有内涵、有哲理的。写作时,要学会选材立意的方法,选取我们素材库中最有个性、最能代表你写作水平的素材来写,这样的作品才会赢得高分。

写作构思

考场作文要想赢得阅卷老师的青睐,还要在构思上下功夫。本次写作,一般要写成记叙文,建议采用“总-分-总”的结构。亮丽开篇,总领全文之后,主体部分要详细展现所经历的事件。要学会创意地表达,学会用一点巧思,将事件叙述得曲折生动,还要突出情节的转折,展现认识的转变,为结尾的感悟做好铺垫。结尾则宜采用议论和抒情的方式阐述对事件的认识或收获。这种认识或收获,一定要化具体为抽象,变浅显为深刻,有深度有哲理,才能画龙点睛,让作文立意陡然升高,并升华主题,展现出你写作的才思和灵气,反映出你的思维认知水平。这样的写作,才能让阅卷老师刮目相看,为自己赢得高分。

这也是收获

吴佳芮

下雪了。

外边一片白。

哈尔滨不像江南,江南的雪花只是象征性地飘几片,我们这里一下雪,外面就是一片冰天雪地。

对我们来说,冬天下雪已经是寻常得不能再寻常的事情了,可妹妹喜欢下雪。看到纷纷扬扬下起大雪,她边往外跑边大喊:“下雪了,下雪了!”穿着一身红衣的她,像一团火,在白茫茫的雪地中十分显眼。

“慢点儿!”我自言自语地摇了摇头,也慢慢地踏入白雪之中。

“姐姐,快来堆雪人。这么大的雪,可真是堆雪人的好机会!”妹妹叫着,我循声走去,心中却思绪万千。

“雪固然美丽,可这美丽又能持续多久?冬天过后,最后还不是化为一摊泥水。”我一边帮妹妹堆着雪人,一边嘟囔着。

几天前,我刚刚输掉了一场钢琴比赛。一次次的排练、付出的心血,似乎都在评委公布评分结果的那一刻化为虚无。就如那雪花,尽管落下时楚楚动人,华美无比,但终究还是逃脱不了化为一摊泥水、最后蒸发的命运,没有任何意义。

“如此想来,这比赛还不如不参加!”我苦笑地摇摇头。

“可不是这样!”一个声音突然从背后响起。我转过头,发现是妈妈。她站在一边,手捧一捧洁白的雪,然后走向雏形初具的雪人,她仔细地拍打着,修理着,温柔地说:“雪花落地虽然只是一冬,但它却妆点过大地,留给我们的美感和记忆是永恒的。今天你和你妹妹在这里堆雪人,明天……不!也许今天雪人就会融化,就会毁坏,可是多年以后,你再忆起这场雪,再忆起今天堆雪人的事,雪的美丽和堆雪人的美好还会涌上心头,这一切是不会随着雪的融化而消失的。”

妈妈的话让我陷入深思,再次回想起之前的比赛。在赛场上由于我过于紧张而失败,但我的一切努力和付出真的都化为乌有、一切都毫无意义吗?不是的,我的琴艺在进步,通过比赛我又积累了临场的经验、吸取了教训,难道这不也是进步,不也是收获吗?

雪,依旧在下,整个大地早已银装素裹,这美好的景色深深刻在我的记忆里。

这是一篇哲理丰富、写景优美的佳作。考生由下雪天和妹妹堆雪人写起,回想自己几天前钢琴比赛的失利,流露出苦涩和无奈。然而,经过妈妈的巧妙点拨,转换了视角,考生重新发现生活,感悟到失利背后的收获,立意高、扣题紧、思路清,表现了积极向上的生活态度。在写法上,考生以雪景烘托经历的事,借景抒情,展现自己对生活的感悟,并以哲理性的语句来表达,深化中心,升華主题,也是本文的亮点。

这也是收获

杨梓恒

我眯着眼往天上看,灰蒙蒙的天阴沉着,像是几天没洗过脸一般。雨滴打在我的脸上,凉凉的。而我,正在为此而赌气。

好不容易等来放假,我们全家决定来山里度假。前一天本来是晴天,可谁知今早就开始滴雨。我兴致大减,心中咒骂着这鬼天气。旅游的兴致也随着这丝丝细雨,消沉了下来。尽管如此,我依旧跟着爸妈来到山脚下。

抬头,绿树葱茏,一条山路蜿蜒着伸向远方,甚至能一眼望到山顶。可这景物更让我觉得索然无味,只能跟着登山的队伍走在最后。

山雨淅淅沥沥,持续不断,我们不需雨衣,沿着一级一级石阶攀登。登山的途中,一点都不热,凉气一股接一股,再搭配着这场雨,甚至有点儿寒冷的感觉。山路左边是陡直的石壁,右边是一条清澈的山溪。水嘩哗流淌,似乎在欢唱,又好像在故意戏弄我。

妈妈见我闷闷不乐,一猜就猜个正着,她说:“下雨不一定是坏事,我们能欣赏到晴天无法欣赏到的美景,你来……”说完,她拉我登上一块大石头,手指向了远方。循着她手指的方向,我看到远处云雾笼罩着山峦,只有山头孤单耸立;云雾在山间流淌,像轻盈的棉花团,又像海边拱起的浪花。近处的花草,被雨水冲刷过后,颜色更加鲜亮,跳跃的雨滴带动着每一片树叶和小草舞蹈,惹人喜爱。

我被眼前的景象震撼了,妈妈又拉着我继续前进。这一次穿行其间,我感觉像进入了另一个世界。山的海拔虽没那么高,但范围真的很广,在山里来回穿行一上午,还有很多地方没走到。大家边走边聊,每个人都很开心。

我们一步步登上主峰顶,靠在石栏旁,山顶的风凉爽舒适,由于雨的冲洗,空气无比清新。我看向周围的景色,像海市蜃楼一般,周围云雾缭绕,灰白的天空衬着苍翠的大山,就是一幅写意中国画。

我忽然明白了:有时,你觉得很糟糕的事,或许会带来另一种感受和收获。要把坏事往好的方面想,就像我,虽在旅游时赶上下雨,但这雨,却让我欣赏到了他人不曾欣赏到的美景,这也是收获。

这是一篇情景交融、文笔精美的佳作。考生通过叙述一次雨天旅行的经历,展现了自己前后不同的认识和感受,告诉我们“转换思维,会发现不一样的生活之美”的道理,立意新颖别致,叙述流畅。在写法上,考生将叙事和写景结合,以景物之美烘托事件,增添了作品的生动性,这也是作品能够赢得高分的关键所在。

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