鲁迅的“参读”

江舟

众所周知，鲁迅先生是一流的作家学者，也是一流的读书人，他读书的广博和深入，令人难以望其项背。如果提及鲁迅先生的读书方法，“参读”阅读法是鲁迅先生读书取得成功的秘诀之一。

鲁迅先生的“参读”，是指对一特定对象研究时，所进行的比较性阅读方法。比如研究某作家，除了读他的作品外，还要读与他相关的传记、批评和研究性的书，还要读作者所处时代相近、相异作者的作品，更要了解所处时代的历史、社会思想等情况，这就是鲁迅研究作家作品的方法，也是他积极主张的读书方法。

鲁迅读书，如读文艺作品，不但读选本，还参读作者的传记、专集以及有关研究性的著作，同时他还要了解同时代作家的情况，以便了解其在所处时代的地位，发现其特殊的风格和价值。

鲁迅先生说：“倘是要看看文艺作品呢，则先看几种名家的选本，从中觉得谁的作品自己最爱看，然后再看这一个作者的专集，然后再从文学史上看看他在史上的位置；倘要知道得更详细，就看一两本这人的传记，那便可以大略了解了。”他最反对的是寻章摘句、断章取义、掐头去尾的读书和研究方法。他认为“倘要论文，最好是顾及全篇，并且顾及作者的全人。”他认为，如果只凭“摘句”来评议作者，是一种歧途，“它往往是衣裳上撕下来的一块绣花，经摘取者一吹嘘或附会……读者没有见过全体，便也被他弄得迷离惝恍。”

鲁迅先生非常赞赏作者文集里面收有他人的有关的文字，因为这可以参读比较。他说：“現在还在流传的古人文集，汉人的已经没有略存原状的了，魏的嵇康，所存的集子里还有别人的赠答和论难，晋的阮籍，集里也有伏义的来信……《谢宣城集》虽然只剩下前半部，但有他的同僚一同赋咏的诗。我以为这样的集子最好，因为一面看作者的文章，一面又可以见他和别人的关系，他的作品，比之同咏者，高下如何，他为什么要说那些话。”这就是鲁迅所认为“参读”的好处。

作为一个伟大的文化巨人，鲁迅的“参读”，既有宏观的，也有微观的；有作家与作家的比较，也有篇章字词的比读；有观点与现实、古代与现代，还有中国与西方、不同流派不同倾向的比较。鲁迅先生的“参读”读书实践，为后人指出了一条科学有效的道路，也是一笔珍贵的读书遗产。

（编辑 兔咪/图 雨田）