新媒体环境下消费主义对大学生的影响及对策

林 宵,马婷婷,苏 畅

(山东农业大学 马克思主义学院,山东 泰安 271018)

随着现代科学技术的迅猛发展,新媒体与大众的生产生活联系越来越紧密。消费主义被视为一种从消费和占有中追求愉悦的活动形式,在西方资本主义国家产生和发展,进而蔓延全球[1]。在当代中国的新媒体环境下,消费主义在新时代表现出独有的特点,影响着大众的消费行为、消费习惯及消费理念。大学生是新媒体环境下新兴的重要消费群体,研究消费主义对其影响及寻求建构大学生理性消费行为的对策具有重要意义。

一、新媒体环境下的消费主义

和电视、广播、报刊、户外媒体四大传统媒体不同,新媒体是当代新的技术支撑体系下出现的媒体传播形态,主要利用网络和数字技术向用户提供服务和传播信息,被称为“第五媒体”[2]。其传播渠道有互联网、无线通信网、卫星等,终端主要有电脑、手机、平板和数字电视等,大众接触新媒体传播的成本较低,其市场占有率和受欢迎程度甚至一度超过传统媒体,尤其受到年轻人的喜爱。随着新媒体相关技术的不断发展和渗透,我国全民已进入新媒体时代[3]。

新媒体环境下,信息化时代的大众生活与传统媒体盛行时有极大的差异和变化。新媒体环境主要有以下特性:第一,交互性强。传统媒体中大众充当着信息接收者的角色,媒体信息的传播是单向的,而新媒体环境下大众还可以在接受信息时给出及时的反馈、评论和互动,信息通过新媒体技术可以多向传播。第二,时空限制小。传统媒介的报刊、电视广播会受到时间空间的限制,大众只能在特定的时间收听广播或观看喜爱的电视节目,但是新媒体环境下人们通过手机就可以实时查看世界各地的新闻动态,5G的发展开启了万物互联的新时代。第三,个性化突出。新媒体环境下媒体信息的受众可以集中于特定的群体甚至个人,例如小红书推送的内容、抖音推送的短视频、微博和微信朋友圈推广的广告,均使用推荐算法,利用用户的历史浏览习惯进行有针对性的人性化推送。另一方面,在媒体传播方也出现了自媒体手段,例如微信个人公众号、备受年轻人喜爱的B站UP主等,均可利用新媒体平台发布个人的媒体内容,媒体已从社会组织和官方遍及到人人都可以发布。第四,信息碎片化。新媒体环境下信息量火爆增长,面对纷繁复杂的媒体信息那些碎片化的零散信息更容易被大众捕获,碎片化信息是新媒体环境下的产物,这类信息往往比有深度有逻辑的知识通俗易理解,但也因此在此类的快餐文化下大众只能获得很少有价值的知识。综合来看,新媒体环境下信息的交互性更强、时空限制更小,并且突出了个性化要求,但是信息也变得零散随便化。

新媒体技术的发展日新月异,极大程度地丰富了大众的消费方式和娱乐活动。例如,人们可以使用手机进行购物,足不出户就可以获取生活必需品、点外卖、甚至购买药品。除了实体的物质消费以外,新媒体环境下虚拟网络的消费和服务应运而生,这些消费同样可以满足人们的精神文化追求,在消费活动中占重要的部分。例如,常见的有在网络中购买自己喜欢的音乐、电影、电子书、线上课程,甚至是游戏装备、直播打赏等。这些消费现象在产生和活动中均与新媒体技术密切相关。

这些通过新媒体技术实施的消费行为在产生时,也依靠着新媒体技术。商家需要在网络的虚拟店铺中陈列自己的商品,描述商品的特征,甚至连广告和营销也可以在网络线上进行。比如“限量发售”的销售模式,一些商家利用了大众“物以稀为贵”的心理,在售卖商品时,仅上架有限数量的商品供消费者抢购,通过这样的方式营造出商品很“稀有珍贵”的假象,刺激人们消费购买的欲望[4]。伴随而来的“饥饿营销”模式在电子产品、球鞋等消费品上常被使用。

二、消费主义在大学生中蔓延的原因

新媒体环境下,当代大学生的学习生活更为丰富多元化。随着物质水平的提高,更多家庭可以为大学生提供充足可支配的生活费,而刚刚步入大学校园的学生尚未建立稳定的消费观,消费行为还在初期的实践阶段。消费主义在当代大学生中蔓延,其原因主要有三点:

(一)消费水平的提升

随着我国经济水平的不断提高和综合国力的日益增强,人民物质生活水平和精神文化水平不断提高。更多的小康家庭可以为就读大学的子女提供充裕的经济支持,在满足子女物质资源的需求上更能照顾到子女的精神追求。20世纪七八十年代,部分农村家庭举全家甚至全村之力供子女读大学,而现在即使是贫困家庭的大学生也可以在国家助学政策的帮助下顺利完成学业支出。更多的家庭有充足的资金投入子女的教育和生活开销。很多大学生在大学生活中除了必要的衣食住行学杂费支出外,有额外的钱可以投入到自己的兴趣爱好上,或者追求高品质的吃穿和娱乐消费。大众整体的消费水平的提升促成了大学生消费水平的提升。消费水平有所提升后,大学生产生了多样的消费行为,在消费活动中消费主义在大学生中渐渐蔓延开来。

(二)消费行为的多元化

在新媒体环境下,消费行为变得多元而丰富。在物质上的消费推陈出新,盲盒、手办、潮牌、汉服等成为大学生感兴趣的购买物品。在学习上除了日常的学杂费用,大学生也会购买线上课程、电子书籍等,现如今更多的大学生愿意为知识版权付费。而在业余娱乐上,大学生也常进行聚餐、看电影、听演唱会、旅行等活动,还有很多大学生愿意为虚拟产品买单,比如游戏装备、会员充值、甚至为虚拟二次元主播打赏。越来越多的大学生青睐于时尚、高端、科技、智能化的消费产品,这些产品可带来全新的体验。在新媒体技术下,消费方式也在发生着转变,更多的大学生倾向于利用互联网下单操作来购物。大学生常在淘宝、京东、美团等购物软件上购买服装、电子产品、生活用品、生鲜食品、外卖等,此外二手商品交易平台咸鱼应用软件、潮流品牌交易平台得物应用软件等购物平台上大学生占据主要力量。大学生是追求新鲜、追求潮流的主要群体,他们的消费行为在经济条件允许的情况下也不断丰富,更为多元化。

(三)消费观念的非理性

处在象牙塔的大学生,在学校向社会的过渡阶段,大学生群体充满了独立的想法和见解,也更愿意接受新鲜事物。但是,由于社会经验和生活经验的不足,在消费活动的实践初期还未能形成成熟理性的消费观念。乐于接受新鲜事物,也容易陷入形形色色的消费陷阱[5]。一些大学生过于追求名牌和时尚,购买大量华而不实的商品,容易出现攀比消费和超前消费行为。有一种消费观念在一些大学生中流传“衣服、化妆品和电子产品几千几百元钱可以花得毫不犹豫,但十多元的视频会员钱舍不得花。”还有一些大学生崇尚“饭圈文化”,给偶像明星花钱打榜,消耗金钱和时间。这些消费行为反映了部分大学生追求个性体面和新鲜感的心理,然而大多大学生还处于没有工资收入的阶段,只能靠家里的生活费进行消费活动,多数的家庭可以给予小康以上的正常支出,然而物欲是无尽头的,会使极个别不理智的大学生铤而走险,误入歧途。校园贷、裸贷等非法贷款方式利用一些大学生的虚荣心理威逼利诱毁掉学生前途。在这个阶段,大学生容易在消费中存在不同程度的非理性行为。

综上所述,消费主义在大学生中蔓延的原因主要包括大学生消费水平的提升;消费行为的日趋多元化;以及大学生消费观念的非理性因素。除此之外,大学生的价值观、心态、购物方式等也促成了大学生中消费主义倾向的发展。

三、消费主义在大学生中蔓延的消极影响

消费主义在大学生中蔓延有一定的危害性,对大学生存在着消极影响。主要包括以下三个方面:

(一)不良消费行为影响大学生学业前途

步入大学生活,这期间的学子多数离家求学,减少了家长的约束,同时相比中学时代大学生有了更多独立的空间和可自由支配的时间。在这种情况下,一些缺乏自控能力的大学生没有形成良好的生活习惯,在大学期间没有专心致力于学业并为自己的前途做打算,虚度了很多可以提升自我的宝贵时间,有的同学沉迷网络游戏,在此投入了大量的金钱和时间。还有些学生,拿着父母给的生活费,整日吃喝玩乐,追求品牌的服装、精致的饮食和高档的消费活动,也有的同学耽于聚会活动,在玩乐中失去了很多学习时间,日积月累影响了自己的学业前途。互联网的广泛普及和小额贷款平台的增加给了大学生通过借贷来超前消费的机会。在消费主义的不良风气影响之下,一些在法律边缘游离的借贷平台将目光瞄准了涉世未深又缺乏正确消费意识的大学生,各式各样的“校园贷”小广告出现在校园里,有纸质宣传单,有互联网链接,也有同学间的互相推荐传播。海量的“校园贷”信息充斥在大学生周围,对其造成了一定的诱惑。一些大学生因为自己的虚荣心理想要追求更好的物质享受或高额消费,从起初的犹豫到战战兢兢地尝试,再到越陷越深,在高额利息和利滚利的情况下最终背负债务,而又没有偿还能力。在暴力催收下严重影响了日常的生活和学业[6]。总之,在消费主义的蔓延下,大学期间的不良消费和活动行为将会影响到大学生未来的学业前途和成长成才。

(二)不良消费心理危害大学生身心发展

消费主义不仅可以影响到当代大学生的学业前途,同时对其身心健康发展也有一定的影响。大学阶段是青年学子学习知识本领、规划前途事业、形成稳定成熟的价值观和道德品质的时期,在大学校园中经历的生活体验和参与的各种活动均会对其个性品格造成潜移默化的影响。例如,整日窝在寝室用大量时间打游戏的大学生大多乐于沉浸在虚拟的游戏世界中,不愿社交和外出,久而久之缺乏了与人社交的能力,学业情况的不佳也会使他们失去学习兴趣、对未来前途迷茫而没有信心,甚至容易形成懒散孤僻的性格。当然,也有一些大学生乐于参与各类团建活动,多样化的大学社团活动可以丰富学生的校园生活,但是一些不良的消费活动也容易在校园蔓延,例如个别大学生活热衷于在灯红酒绿的夜店酒吧释放情绪,但在接触社会中形形色色的人时,容易沾染一些不良风气,比如爱慕虚荣、拜金等不良风气,一些大学生热衷于攀比物质,竭尽所能不惜透支生活费和借贷来购买名牌手表、包和衣服等,频繁在朋友圈晒出自己的奢侈品和出入高档消费场所的照片。长此以往,这类大学生形成了虚荣崇尚物质的品性,他们的内心世界是空洞乏味的,只能通过追求表面光鲜靓丽的物质来满足自己的虚荣心,让自己的内心获得慰藉,这样的性格非常不利于大学生今后的成长发展,美好的前程事业发展依赖于成熟端正的品行和价值观。此外,追星行为在大学生中也非常常见,积极上进的偶像可以带给学生正能量,激励学生向优秀看齐。然而,还有一些资本操控下的流量明星,实质是被包装成吸引粉丝的商品,致使一些大学生盲目为偶像消费,购买大量不适用的偶像代言商品,花费大量时间和金钱为偶像打榜,为了能参加偶像见面会近距离与偶像接触不惜花光所有生活费,这种消费方式是盲目不理性,在这种追星消费中会使大学生迷失自我,心智变得不成熟,在资本力量的煽动下失去个人的判断能力,盲目从众盲目消费,浪费自己的青春时光。消费主义的蔓延容易使涉世未深的大学生沾染不良的社会风气,危害大学生的身心发展。

(三)过度消费行为造成大量资源浪费

新媒体环境促进了消费主义思潮在校园中蔓延,越来越多的大学生在家庭的支持下有了足够的消费能力,参与到更多的消费活动中去。大学生属于追求新鲜和个性的群体,他们在购买消费时也乐于为新潮物品花钱,在购买商品时也常常会被其文化价值吸引,例如手办、乐高模型、文创商品备受学生追捧,还有些学生热衷于创新性有科技感的电子产品,例如最新限购的手机、单反相机、VR眼镜、体感游戏机等。此外,还有一些同学会花大量的金钱在潮牌服装视频的追求上,例如动辄数千元的运动鞋、上万元的名牌包和手表等。在没有收入的情况下,花费家里的钱购买了很多生活非必需品。一些合理的文化消费可以陶冶情操,促进兴趣的发展。但是,还有一些非必要的消费造成了大量的资源浪费。通信技术高速发展下,手机等电子产品的更新换代非常快,一些大学生为了追求新体验,在已有手机功能齐全使用方便的情况下依然会选择抢购新手机,即使在性价比很低的情况下依然愿意尝试新的电子产品。在购买服装饰品上,同样有很多学生追求新款,过季款的服装闲置或者扔掉。除了电子产品和衣物的浪费,还有粮食的浪费,也广泛存在于大学校园,一些学生学习不良社会风气,吃饭追求奢侈排场,加之大学生的住宿生活条件中很少有厨房等加热间可用,所以大学生在聚餐吃饭中也很少将剩饭剩菜打包。大学生的这些消费行为造成了大量的资源浪费,甚至是环境污染[7]。消费主义思潮在校园的蔓延不仅影响到大学生的个人发展,过度的消费行为还会造成社会资源的浪费。

四、对策分析

消费主义思潮在大学生中蔓延不仅危害到大学生的成长发展,同时也会给社会造成一定的影响。针对消费主义思潮在大学生中蔓延的消极影响,分析给出以下三个方面的对策:

(一)加强引导,培养大学生树立正确的消费观

大学生由于其心理发展处于尚未成熟的阶段,社会经历较少,极易受到消费主义思潮的影响。因此,必须要通过学校和家庭教育,纠正大学生错误的消费观,为大学生树立正确的价值观念。在校园内,可充分发挥学校的教学优势,将健康消费观融入思政教学之中。通过学校的广播栏目、知识竞赛、社团活动、辅导员德育等方式,加深大学生对于消费主义思潮的危害的认识,纠正大学生不良的消费行为,倡导大学生树立正确的消费理念;在家庭内,一方面,家长要加强消费和理财方面的教育,警惕商家的消费陷阱,家长更应该身体力行,勤俭节约,杜绝浪费行为。通过学校和家庭两方面的教育,指导大学生树立正确的消费理念,帮助大学生健康成长。大学培养学生是以立德树人为本,在德育智育上应以培养完善的人格和过硬的能力为目标,消费观念和消费行为反映了学生的价值观念和行为素质,因此应当予以重视。培养学生的理性思考能力和逻辑判断能力有助于大学生在消费行为中做出理性的选择和判断,避免落入消费主义陷阱,也可避免学生陷入校园贷和电信诈骗的圈套。教育大学生树立正确的价值观和培养高雅情趣,可以促进大学生参与积极正向的消费活动,避免奢靡和浪费的消费行为。树立正确的消费观。因此高校应加强立德树人,联合家庭教育,培养大学生树立理性正确的消费观。

(二)增强绿色消费意识,推崇可持续性发展和循环经济意识

随着全民经济水平的提升,伴随着家庭的支持,大学生的消费能力进一步提升。在消费中,应该增强当代大学生的绿色消费意识,推崇可持续性发展和循环经济意识。在现代化的消费过程中,很多快销品容易造成资源的浪费,甚至给环境造成污染。大学生是社会的新一代力量,是国家发展和建设的中流砥柱,为了子孙后代的发展,自然资源和社会资源的长久富足应培养大学生可持续性发展的理念。可以在校园内和社区内宣传绿色消费,倡导节能环保,宣传循环经济观念,形成对绿色环保消费的崇尚意识。如今全球各大时装品牌也在加入推崇环保经济的行列,在服装设计上尽量避免了奢靡浪费,融入绿色环保的元素,减少了对皮草等材料的使用,一定程度地保护了生态环境。增强绿色消费意识,大学生的消费行为可以从日常生活的方方面面做起,比如购物中尽量减少塑料袋的使用,用餐尽量减少一次性筷子的使用,住酒店可携带自己的洗漱用品,减少一次性用品消费,将自己的闲置的旧物放在二手商品交易平台,避免直接扔掉的浪费行为。目前已有越来越多的大学生有在二手交易平台咸鱼、校园跳蚤市场等平台上交易自己的旧物经历。在这个交易过程中,既给自己带来了一定的收益,也避免了闲置资源的浪费,促进了可持续性循环经济的发展。因此,增强大学生绿色消费意识,推崇可持续性和循环经济,不仅对学生个人的生活有利,也对环境的保护、资源的节约和社会的发展起到积极作用。

(三)宣传理性消费的理念,强化社会的正向引导作用

大学生群体是思维活跃、想法广泛的青年群体,这一群体接触新鲜事物更为快速,也更容易受到社会风尚的影响,在消费上应当向大学生群体宣传理性消费的理念,强化社会对其正向引导作用。借贷的过度繁荣已经引起不良社会风气的出现,蒙受资本逻辑侵蚀的大众媒体在背后运作过程中也使得社会消费风向标偏离靶心[8]。譬如“要买就买名牌”“消费越多越幸福”“过时的东西不再用”等错误观念在特定的社会范围内传播,部分民众的消费观念发生了一定程度的价值判断偏差。在这样的社会环境下不利于大学生群体树立正确理性的消费观念。社会应当利用好新媒体技术手段,传播正向的积极的价值观念和行为准则,为青年一代塑造一个清朗的新媒体环境。宣传理性消费的理念,倡导大学生在消费活动中要适度合理,量力而行,在尚未获得收入能力的情况下尽量避免超前消费,不要落入校园贷和裸贷的圈套。同时,主流媒体和公众人物对于理性消费理念的宣传,可以带动一批大学生粉丝积极追随和响应,一些明星利用自己的“名人效应”组织公益活动,带动更多的青年粉丝参加爱心公益活动,为贫困地区和受灾地区捐款捐物的善举比为明星打榜刷数据更有实际意义,对大学生群体的正向积极引导可以收获正向的反馈。因此,在全社会范围内宣传理性消费的理念,强化社会对大学生在消费理念和行为上的正向引导作用,是培养大学生综合素质和能力的重要部分,也是促进社会稳定发展、和谐有序的有效途径。

五、结语

随着科技的高速发展,当今中国进入新媒体时代。新媒体环境下,由于消费水平的提升和消费行为的多元化以及大学生观念的非理性,消费主义在大学生中蔓延产生了一定的危害,影响大学生学业前途和身心发展,给社会造成大量资源浪费。避免这些消极影响的对策主要有:加强引导,培养大学生树立正确的消费观;增强绿色消费意识,推崇可持续性发展和循环经济意识;弘扬优秀传统民族文化,支持国产品牌崛起;宣传理性消费的理念,强化社会的正向引导作用。利用这些有效途径可以减少新媒体环境下的消费主义思潮对大学生的危害,帮助大学生树立正确的消费观念,引导大学生进行理性消费行为。