谢谢你，东莞

熊笛可

小时候，爷爷奶奶带着我和哥哥住在江西九江，爸爸妈妈在遥远的东莞工作。虽然他们经常回老家探望我们，但每一次都是很快就离我们而去。每次分别，我都特别难过，十分不舍，甚至想让爸爸把我塞进行李箱里一起带走。哥哥虽然嘴上不说，但我知道，他也和我一样难过。

终于有一天，我们不必再受这样的煎熬了。爸爸妈妈把我们兄妹俩带到身边一起生活，我的美梦终于成真了！

身处东莞，我才发现这是一座多么美好的城市！

东莞的学校和老家的学校有许多不同，除了语文、数学、英语三门主科，还开设了许多有趣的选修课，像电脑、科学、书法等。电脑课老师给我们讲编程、动画；科学课老师带我们认识各种有趣的生物，做奇妙的小实验；书法课堂笑声不断，老师风趣幽默，我不但硬笔字写得更端正了，还学起了写毛笔字……这些有趣的课程，不仅教会了我很多有用的知识，更是让我的身心轻松愉悦，我再也不是从前那个书呆子了。

我们的学校还会举行“读书漂流”活动，每个学生都会领到一个漂流袋，里面放着一些图书，每周更换一次书目，这让热爱阅读的我有更多机会读到各种有趣的课外书。老师鼓励我们在班上进行演讲、表演，让每一个学生都勇敢地表达自己。老师还会推荐我们参与一些征文、投稿活动。通过这些活动，我的写作水平提高了不少，比以前有了更高的写作热情。学校还有体育节、艺术节，让我们展现出自己最好的一面，给我们提供发挥特长的平台。

周末，爸爸妈妈总会带着我和哥哥去大岭山森林公园或者莞城周边游玩。森林公园的花草树木不计其数、多种多样，不知道有多少品种是我们听都没有听过的呢。漫步其中，总会隐隐约约传来一股清香的柠檬味，那是一种叫作柠檬桉的树散发出来的味道。我最喜欢和家人们一起漫步在森林公园的绿道上，大口大口地呼吸着新鲜空气，一路听着许许多多的小朋友用各种各样的方言嘻嘻哈哈地聊天——想必他们也都是来自五湖四海吧？我心中不禁感慨：东莞，是一座多么包容的城市啊！它接纳了我们这些来自远方的孩子，让我们不必再做留守儿童；它接纳了我们全家，让我们在这里安心工作、学习和生活，奔向美好的未来。

我从心底里喜爱和感激这座城市，由衷地想对它说一句：我爱你，东莞，谢谢你！

（指导老师：何雪芬）

点评

“甚至想让爸爸把我塞进行李箱里一起带走”，这是一种最为朴素的愿景，却难以实现。无论是在哪里，有父母在的地方，就是家。这让“我”对东莞充满了期待，也由此揭开了喜愛东莞的面纱。爱一座城市，就是爱一种生活。小作者通过描写东莞的学校的独特之处以及森林公园的美丽，表达了对东莞的喜爱和感激。全文语言朴实真挚，情感真实，字里行间流露着对东莞的热爱。

（吴升刚）