生日

程云海

“ 呜呜呜…… ” 一阵哭声从教室里传出来， 大清早的，是谁这么委屈难过呢？毛小熊好奇地向里面张望着。

空旷（kuànɡ）的教室里只有一个身影伏在课桌上，毛小熊一下子就认出来了，是他的好朋友萌小兔。

“怎么了，谁欺负你了，是壮壮熊不？”

萌小兔摇了摇头，哭得更厉害了。

毛小熊不再多说话，静静地陪在萌小兔旁边。他觉得有时候释放一下，也能调整情绪。

萌小兔渐渐地不哭了。毛小熊问道：“ 有什么困难告诉我一声，咱们是好朋友，我愿意帮助你。”

“我想爸爸妈妈，他们去外地打工没在家。今天是我的生日，以前，他们都会陪我一起过生日，今年却不能回来……”萌小兔轻声诉说着。

毛小熊安慰她：“你不要难过，还有我在你身边，老师和同学们都会陪伴你呀！”

中午休息时，毛小熊和壮壮熊、聪聪猴几位小伙伴在一起神秘地嘀咕（dí ɡu）着，接着他们匆匆走进了老师的办公室。

下午活动课时，萌小兔被老师喊去办公室，说要她帮着检查一下作业。

毛小熊他们迅速地忙起来，有的在黑板上写祝福语，有的拿出气球和彩带，聪聪猴还专门去水果店买来了好吃的水果。

萌小兔帮老师干完活儿， 从办公室往教室走时，遇到了壮壮熊， 壮壮熊大声打招呼：“ 萌小兔， 祝你今天心情好！”她有点儿纳闷了。

“ 祝萌小兔生日快乐！” 她刚走到教室门口， 教室里爆发出同学们的祝福声。毛小熊手捧着一个漂亮的生日蛋糕很绅（shēn）士地走到萌小兔面前， 笑着说：“送给你，惊喜不？”

萌小兔开心地蹦了起来：“你们真好！”

“ 是毛小熊的主意。” 老师走进教室，“ 他说今天是你生日， 你的爸爸妈妈都在外地工作， 回不来。他提议大家给你过一个有意义的生日。”

“ 来， 把生日蜡烛点上， 许个愿吧！” 老师提议道。

萌小兔闭上眼睛许下了心愿。然后， 她和同学们一起吹灭了蜡烛。

“ 請全班同学和我一起分享生日蛋糕。老师， 这块给您！” 萌小兔将切好的第一块蛋糕递给了老师。

“萌小兔，这是我送给你的生日礼物，是我特意在文具店为你挑选的钢笔，祝你写出的字越来越漂亮！”涂涂羊说道。

“这水果是我送给你的！”聪聪猴说。

“还有我的礼物！”壮壮熊挤了过来。

…………

“来，我们一起合个影。”老师提议道。

“ 谢谢毛小熊， 谢谢老师， 谢谢同学们， 这个生日太令我难忘了，这是我过的最有意义的生日！”

同学们， 写作素材来自生活。在成长的历程中，我们每个人都会有难忘的事， 我们要学会打开记忆的闸（zhá）门，寻找可以写成作文的内容。

比如生日， 我们每年都会过。过生日时， 你有什么难忘的经历？ 谁送给你什么礼物， 谁说了什么祝福的话？ 你是否还记得别人为你做了什么， 或者你为别人做了什么？你有什么感受？

另外， 你过生日的形式有什么新意吗？ 能否让自己的生日过得有意义？ 让我们记录下那个难忘的生日吧，看看谁写得最棒。

（插图程娇）