《广东农工商职业技术学院学报》2023 年总目录
2023-02-18
农垦与热带产业——乡村振兴研究
我国智慧农业的研究现状、热点与趋势——基于CiteSpace 的可视化分析 徐婧菲，岳龙华1（01）
乡村产业融合发展研究现状与展望——数字经济视角 林晓燕1（07）
数字化对我国农村经济韧性的影响研究赵宇，李志翠2（01）
“公司+农户”农产品供应链组织模式研究——以温氏集团为例 林媛媛2（09）
乡村产业发展路径及保障机制研究——以广宁县洲仔镇为例 万磊3（01）
媒介技术融入小农户再教育的路径探析毕夏寅，虎业勤3（07）
协同创新视角下艺术引领乡村振兴模式与创新路径研究李毓,张钰4（01）
农垦精神的艺术诠释与时代表达——以大型原创话剧《突破·北纬十七度》为例高耀志，乔伟丽，罗研4（08）
中国式农民现代化转型：辨析、历史逻辑与路径选择蒋文杰，周凯林，蒋重秀4（11）
经济与管理
财务共享模式下费用报销流程优化研究——以H 集团为例 吴钦辉,古青菲,杨自昂1（31）
基于网络文本分析的非遗旅游街区游客感知形象研究——以广州市永庆坊为例王婧，陈新彦，陈紫琳，林思琪，覃诗航1（36）
数字化转型对组织管理影响研究述评及展望凌宇鹏2（28）
元宇宙赋能人文湾区数字化学习场景设计薛慧丽，郭孔生2（37）
旅游者幸福感对环境责任行为的影响研究——以地方依恋为中介 苏振，袁荐萍3（12）
基于熵值-TOPSIS 的新零售企业绩效评估余国梦，宋利3（19）
农业企业数字化转型的动力因素与路径选择苟飞，洪升4（16）
数字劳动的生产性问题分析——基于马克思劳动价值论的视角 曾晓斌，廖苗4（22）
应用研究
IPv4/IPv6 园区网隧道技术部署及性能分析李清平，吴薇薇1（13）
广东省预制菜产业化发展路径研究董慧媛，刘少和，张伟强1（18）
乡村振兴视角下茂名“好心湖畔”田园综合体SWOT 探析梁静，王爱云1（22）
新型不锈钢激光微孔网在连续分蜜机的运用前景探讨谢能丁，罗荣臻1（27）
宜都市土地利用时空演化及驱动力研究黄业建，徐红川，李妃勇，张美秀2（13）
西藏农牧产品供应链的现状调研与区块链构建研究李欣桐，乔鹏程，张梦琦，尹湾湾2（21）
一种能量均衡的WSN 非均匀路由协议 张文梅3（24）
龙船花压花保色方法研究岳海林，刘文，谢秀凤，陈礼芬，黄艳娇，毛美梅，王宣鸿3（28）
一种基于Simdroid 的家用轿车通风盖板静力学分析与仿真APP设计 何浩明，王永超，李小颜3（33）
广州市夏季典型路边交通环境空气污染特征与来源分析蔡云梅，蔡日东，梁永健，房鑫坤，赵金平，陈多宏4（27）
酶抑制法检测有机磷农药残留研究 张挺4（32）
PG600 对初产母猪和延迟发情经产母猪繁殖性能的影响高凤磊，范玉珊，舒会友，陆信堂，张守全，卫恒习4（37）
三种西番莲表型性状评价和相关性分析刘文，林佳婷，谢月亮，刘季平，董斌4（42）
高职教育理论与实践
高职院校信息化课堂教学行为分析与研究杨淑枝1（50）
校企共建高职校级公共虚拟仿真实训基地模式探索与实践李梅1（57）
1+X 证书制度下提升高职学生实用英语交际职业技能的教学改革探索 廖素清，谈竹琴，谢育兵1（62）
思政课与学生工作协同育人路径研究——以第二课堂活动课程体系为视域 马娟1（67）
基于“双创”人才培养的高职校内实训基地建设探索周可华，宋焱琼1（73）
基于游戏教学法的课堂革命典型案例设计——以“管理学基础”课程教学改革为例聂莉君1（77）
成人学历教育课程思政内在合力形成路径——基于成人学历教育课程思政质量保障的调查分析戴春平1（81）
基于TPB—TAM 整合模型的高职院校教师信息化教学能力影响因素实证研究李淼冰，王威，陈宁2（44）
高职院校学生学习状态调研及教学质量提升策略研究廖中文2（51）
高职工商企业管理专业数字化转型的实践与研究林景良2（56）
以信息化产出为导向的大学英语教学模式研究陈懿2（61）
高校学术科技类社团协同育人模式研究王奥，孙东屏2（66）
“传感器与检测技术”课程思政建设与实施策略研究符气叶，王赟，刘伟2（70）
劳动教育资源整合研究 刘洋,郑晓绵2（74）
“智能审计”课程“岗课赛证思”五元融合育人模式探讨詹雅杰2（78）
高职商务英语专业“订单式”人才培养模式的创新与实践——以广东农工商职业技术学院商务英语专业为例王华2（82）
技能型社会建设背景下高职院校治理体系和治理能力现代化研究 张立忠3（52）
面向大数据营销虚拟教研室的课程教学改革研究郭斌3（57）
基于多尺度语义协同网络的高校网络舆论情感分类研究张舜标3（62）
涉农类高职院校培养基层卓越兽医师的探索刘天和，穆晓惠3（68）
党的二十大精神融入高校思政课：意蕴、契合与路径朱任文3（72）
高校党支部红色文化实践活动优化策略研究胡俊欢，管晓冰，侯衍楠3（77）
高职院校学生学习行为分析模型的构建李法春，徐云剑3（81）
大学生“慢就业”行为选择的影响因素及其引导——基于二元Logistic 回归模型的实证研究徐喜春，阮震亚4（47）
以情优教：高校思政课讲好党史故事的情感维度陈爱华4（53）
“双高计划”建设背景下教学质量评价助推教师职称评审改革的实践审视——以广东省14 所“双高”建设院校为例何静，菅鑫妍，齐攀4（58）
家庭经济困难学生心理弹性支持网络的构建——以罗定职业技术学院为例周煦4（63）
提升农村中职学生英语阅读水平的探索——以农村中职一年级的导读活动为例蔡旻涛，郝芳4（69）
高职商务英语人才职业能力培养研究与实践——以广州华商职业学院为例梁悦，张丽菠4（73）
高职院校对口帮扶乡村学校美育的融合路径王彦4（77）
“双高计划”背景下高职院校师资队伍建设研究杨璐4（81）
文史研究
基于ZMET 的皮影戏展示空间设计的优化策略研究卜亚丽，王翔宇1（43）
晏殊词《浣溪沙 · 一向年光有限身》两种英译赏析胡勇忠1（47）
由具象到抽象：旅游者对旅游景观的文化解读谢春山，金玥玟3（39）
高要春社及其文化内涵研究 黄毅，黎嘉谜3（47）
