标点符号争功

三年级的冬冬写作文时，总是不清楚该用哪个标点符号，所以他总是凭感觉乱用一通。为此，他被爸爸批评了好几回。这天晚上，冬冬又在写作文，写着写着，头又大了，不知该用什么标点符号。忽然，他听到了一阵争论声……

一个稚气的声音：“要说我们标点符号家族里呀，数我逗号的功劳最大。你们想啊，小朋友们最早认识的标点符号就是我。只要话没说完需要停顿了，就得把我请出来。要不然，一口气都不喘地说下去，那不得憋坏？再说，我的模样也好看，一点加个小尾巴，多可爱呀！”

“怎么能是你功劳最大呢！大家看看我句号，长得多么珠圆玉润啊，圆溜溜的身材，跟拼音字母‘O’一模一样。作用更是不容小觑，一句话说完了，就得把我用上去。总不能没完没了地说下去吧？要我说呀，还是我句号最了不起！”句号不甘示弱地站出来，圆滚滚的身子更像一个小圆球了。

引号兄弟争先恐后地冲了出来：“等等，等等！你们说得都不对，我们引号的功劳才最大。谁说话不得带上我们引号呀！凡是直接引用的内容或需要特别指出的成分，都要用到引号。而且我们还有双引号和单引号之分呢。”

“你们那点功劳算什么？看看你们那干瘦模样，还得让小朋友记住左边好像两个‘6’，右边好像两个‘9’，多麻烦呀！”叹号倨傲地围着双引号转了一圈，摇晃着脑袋说，“看看我——叹号，‘1’下加‘点’就是我，多么苗条的身材！多么容易记住的形状！表示惊讶、感叹时，大家都得用上我，语气强烈的末尾更得依靠我。我比你們的功劳大多了！”

冒号一蹦一跳地跑了过来，大声说：“大家别忘了我呀！引号哥哥，说话提示语在前时，得先把我请出来，你们才能出面呢！一句话要表示总分关系时也得用上我们冒号，这样小朋友才能一眼看出这句话是先总后分的，对吧？再说，我的模样也好记，就是两个小点上下并列着。”

省略号拉着问号慢慢地踱了过来，轻言细语地说：“标点符号各有各的用途，你们不能只看到自己的作用。比如我省略号，可用来表示语段中某些内容的省略或意义的断续等；又如问号，句末表示疑问语气时就得用上它。还有书名号、破折号、顿号……每一个标点符号都有它自己不可替代的作用。作为标点符号家族里的成员，我们只有团结起来，才能更好地为主人服务！”

标点符号们纷纷点头，谁也不争功了，房间里瞬间安静下来。冬冬双手一拍，大笑道：“省略号说得对，标点符号的作用各不相同，这下我可不会再用错你们了！”