欲扬先抑 抒发情感

同学们正认真地画着课文《母鸡》的思维导图。朱彦凯同学最先画好交给了张老师。

张老师：“同学们，这张思维导图，朱彦凯同学是如何将这些词语进行分类的？”

同学们细心观察后开始争先恐后地举手发言：“这幅思维导图是以母鸡为核心，将描述母鸡的词语分成两类，一类是表达对母鸡喜爱的词语，另一类是表达对母鸡厌恶的词语。”

马麟轩同学举手说：“《母鸡》一开始作者抒发的是厌恶之情，后来是喜爱之情。”

张老师听后，微笑地点头总结道：“没错。《母鸡》这篇文章，运用的是欲扬先抑的写作方法，就是想褒扬某个事物，却不从褒扬处落笔，而是从相反的贬抑处落笔。这样的写作手法能够很好地表达出作者充沛的情感，使情节多变，形成波澜起伏的故事情节，前后的鲜明對比，充分突出事物的本质特征，加强文章的感染力，给读者留下深刻印象。”