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例析含参数的一元一次方程问题

2023-01-18唐崇明

初中生世界 2022年45期
关键词:方程解解方程正整数

文/唐崇明

在平时的学习中,我们经常遇到系数用字母来表示的一元一次方程,这样的方程我们称之为含字母系数的方程,也叫“含参方程”。这类问题题型多变,富有思考性。下面就让我们一起探究此类问题吧!

类型一 利用方程的定义求参数的值

例1已知(k-2)x||k-1=3是关于x的一元一次方程,则k的值为______。

【解析】根据一元一次方程的定义可知:一元一次方程只含有一个未知数,未知数的次数是1,未知数的系数不等于0,而且方程必须是整式方程。

解:由题意知解得k=-2。

类型二 利用方程解求参数的值

例2已知关于x的方程3a(x+5)=6x+1无解,求a的值。

【解析】解决本题需先将方程转化为“ax=b”的形式,当a=0且b≠0时,此方程无解。

解:原方程可化为(3a-6)x=1-15a。

解得a=2。

问题拓展已知关于x的方程a(2x+b)=12x+6有无数多个解,求a、b的值。

【解析】参照上题的思路,解决本题需先将方程转化为“ax=b”的形式,当a=0 且b=0时,此方程有无数多个解。

解:原方程可化为(2a-12)x=6-ab。

因为原方程有无数多个解,

类型三 利用两个方程解之间的关系求参数的值

例3已知关于x的方程=x-1与方程3(x-2)=4x-5的解相同,求a的值。

【解析】对于此类两个方程具有相同解的问题,我们一般有如下的两种思路来解决:第一种思路,先将第二个方程解出来,将求得的解代入第一个方程,求出参数a的值;第二种思路,分别将两个方程解出来,由于两个方程具有相同的解,可以得到关于参数a的方程,从而求出a的值。

解法一:解方程3(x-2)=4x-5,得x=-1。

因为两个方程的解相同,所以,

解法二:解方程3(x-2)=4x-5,得x=-1。

问题拓展两个关于x的方程分别是2(x-1)=3m-1与3x+2=-2(m+1),它们的解互为相反数,求m的值。

【解析】对于此题,我们可以发现两个方程中均含有参数m,同时这两个解互为相反数,因此利用例3 的第二种思路解决此题较为简单。首先分别用含有m的代数式表示出两个方程的解,再根据解互为相反数,可以得到两个解的和为0。

解:解方程2(x-1)=3m-1,得。

解方程3x+2=-2(m+1),得。

因为两个方程的解互为相反数,

解得m=1。

类型四 利用方程的整数解求参数的值

例4已知方程x=6-mx是关于x的一元一次方程,当m取什么整数时,方程的解为正整数?

【解析】此类方程的解为正整数,首先应用含有m的代数式来表示方程的解,然后根据解为正整数以及m为整数这两个条件,可以得知解中的分母是分子的正约数,最后得出m的值。

解:整理方程,得(m+1)x=6,

因为x为正整数,且m为整数,

所以m+1 是6 的正约数,则m+1=1、2、3、6,即m=0、1、2、5。

类型五 利用方程的错解求参数的值

例5小明解关于x的方程去分母时,方程右边的-2 没有乘10,求得的解为,试求出方程正确的解。

【解析】对于此类题型,我们首先要将错解代入写错的方程中,然后求出待定字母的值,再将求得的待定字母的值代入原方程,求出方程正确的解。

总之,在解决含有参数的一元一次方程的相关问题时,同学们需要认真研读题目,把握题意,针对问题的核心,将对应的问题转化为关于参数的方程,最终得出答案。

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