用心科普 构建高素质创新大军

文/本刊编辑部

科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。习近平总书记强调：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”总书记还指出：“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021－2035年）》（以下简称“规划纲要”）中明确指出：“公民具备科学素质是指崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。”大力开展科学普及,有利于推动全民科学素质的持续提升。当今世界科技进步的很多事实也一再说明，在科技创新发展的过程中，科学普及得好就发展得好。

近年来，广州市科协和广州市教育局深入贯彻习近平总书记关于科普工作的重要论述，按照规划纲要的要求，将科普工作从“知识补课”转向“价值引领”，突出科学精神的弘扬，科学思想的倡导和科学方法的培育，以及通过各类科普讲座，在科学兴趣、思想观念、理想信念等方面为公民、尤其是广大青少年提供了正确的价值导向。在2017年到2021年的五年里，广州市科协和广州市教育局主办的广州“院士专家校园行”活动，共组织包括中国科学院、中国工程院14名院士及2名外籍院士在内的84名不同领域的科技工作者，在广州423所中小学校为16万余名中小学生开展科普讲座433场。这一活动通过邀请院士专家进校园讲科普故事，让同学们从中了解科学家的工作及其科学精神和科学方法，进而鼓励大家像科学家一样细心观察世界、大胆想象世界、动手改造世界。

本期专题是对持续五年时间的广州“院士专家校园行”活动的一个简短回顾，通过一张张活动现场的照片，一个个极具启发的小故事，再现欧阳自远、刘人怀、叶玉如（香港）等16位院士精彩演讲的瞬间，让读者能够和同学们一样，在科学家的妙言妙语中领略不同科技领域大师们的科研人生与奋斗精神，以及他们心中那炽热的家国情怀与拳拳爱国之心。