高考作文考场快速审题法

胡记霞

不同的作文材料有不同的开头和援引材料的方式。一般来说，笔者会把材料分为“有关键词”和“没有关键词”两种，有关键词的材料审题较容易，没有关键词的材料审题较难。以三则“善始善终”类作文材料为例：

文题一

有人认为，万事万物的开始决定其发展和走向，是故君子慎始；也有人援引《诗经》“靡不有初，鲜克有终”，认为相对于慎始，慎终如始更为重要；还有人把“以终为始”作为自我引领的原则，即“以人生目标作为衡量一切的标准”。

作为南滨中学2022届高三学生代表，你将在毕业典礼上就“新时代青年如何走好人生之路”作主题演讲。请结合上述材料写一篇演讲稿，体现你的思考与感悟。

文题二

在“新时代青年如何走好人生之路”主题班会上，同学们议论纷纷，有人认为，把握好开始最重要，因为这决定了人的发展和走向。有人认为明确终点更关键，只有找准目标，方向才不会偏斜……

同学们关于“始终”的讨论给了你启示，你举手要求发言。

文题三

有个老木匠准备退休，他跟老板说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是老木匠的心已不在工作上，他用的是次料，出的是粗活，做工粗糙，工艺马虎。

房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他：“这是我送给你的退休礼物”。他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！

老木匠这时痛心疾首，因为他一辈子的“英名”也就这样毁了，同时还要接受惩罚，让自己人生的最后阶段住在这个让他一辈子感到恥辱的地方。

读了这个故事，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。

快速审题

文题一

这是一道青年个人成长类的作文题。核心词是：始、终、慎。

1.发散思维：干事创业，为人处世，修身养性，要么慎终如始，要么以终为始。虽然材料中列举了不同的看法，但这里没有对错，只要把“始”和“终”的辩证关系说清楚就行。

①君子慎始：无论是学习、工作，还是修身、养性，都要慎始，小心翼翼开始，谨慎行事。开一个好头，迈对人生的第一步，对于未来的发展万分重要，甚至影响最后的结果。

②靡不有初，鲜克有终，即慎终如始。这句讲述了一个道理：人们在开始做事时往往热情高涨，但随着时光流逝，激情开始降温，最后事情或是不了了之或是草草收场。人生路上，面临各种社会思潮的现实影响，人不可避免会在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑，这时候需要始终谨慎地行事，坚持初心。

③以终为始：“终”即“人生目标”，可以影响、决定“始”。作为青年应该早立志，立大志，不仅要谨慎走好人生第一步，更要坚持走好人生每一步。要有坚定的理想信念，“以终为始”，做好人生的规划。

2.情境限制：在新时代青年如何走好人生之路的过程中，如何“慎”待“始”与“终”的辩证关系。

3.拟题时需注意：“靡不有初，鲜克有终”是材料中出现的词，若以此为题目，虽不跑题，但绝不出彩，要想得高分很难。所以，更好的拟题方式是把“始”和“终”二字嵌入，拟写黄金标题。

文题二

文题一和文题二都是写发言稿。在现在大考纷纷摒弃“唯立意论”的大背景下，这则材料也是只要围绕“始”和“终”来写即可。

在拟写标题时，建议以任务中的主题为副标题。养成写副标题的好习惯，以正标题扣住材料的关键词，以副标题完成任务要求，还能多占一行，何乐而不为呢？

因为文题一和文题二都属于道理型材料，所以在“引材料”上没有特殊要求。

文题三

这是一则故事型材料。在作文审题立意中，比较难的材料有故事型、寓言型、漫画型、实验型、图表型。这类材料没有关键词，需要用“由果溯因”法，由材料联系人生，找出关键词。学生如果没有一定的成语词语积累，就容易跑题。

在这个故事中，人生就像建房子，任何时候都要精益求精，尽最大努力，善始善终。否则等我们惊觉的时候早已被困在自己建造的劣质“房子”里了。

建议：以上三则材料，虽表述不同，但说明的道理是一样的。前两则为道理型材料，对开头段没有“定向概括材料”的要求。但是第三则为故事型材料，在写作时，一定要在开头段通过一句话定向概括材料，从而得出做人做事要“善始善终”的结论。主体部分的写作方法一样，结尾部分再提一下材料即可。

关于“始终”的优秀标题精选

《慎始慎终，君子之为》《执笔有始，落笔善终》《本手慎始，妙手善终》《始终皆慎，创造精彩》《慎终如始，行稳致远》《扬善始之帆，达善终之岸》《燃善始之火，立克终之碑》《以始为航向，以终为目标》《慎始慎终，砥砺前行》《开美好之始，成梦想之终》