青绿
2023-01-03张琼予
初中生世界·七年级 2022年12期
张琼予
2022年春晚舞蹈诗剧《只此青绿》火了,山河日月的气魄被演绎得淋漓尽致。而电视屏幕上那抹熟悉的青绿,令我陷入回忆。
小学三年级暑假,我第一次接触青绿的山水。我对青绿的理解,其实就是在水墨山水的基础上,运用石青、石绿等矿物质颜料设色。一想到用青绿设色出的美丽景象,我便有些兴奋,勾勒山川时便不免有些心不在焉,总想着快点,再快点,恨不得一下子跳到设色阶段。我一边画,一边东张西望,发现大家都还处在线条描摹阶段,似乎我的进度最快。
终于到了设色阶段,我小心翼翼地用手捏住颜料管,缓缓加大力道,待石青颜料落入瓷盘时,用毛笔轻轻蘸取一点,再于盘边空白处将颜料调开。设色时,我紧盯手下的一块区域着色,颜料浓稠时,便用清水中和;稀淡时,便再蘸取颜料。此时,我的脑中充满着灵动的流水和壮阔的山峦。
“停,停,停!”老师突然走过来,指着我的画说,“你仔细看啊,画画可不能只专注于一块区域。你总是着急,落笔线条又黑又重,改都没法改。定形是为了布局,避免后面‘失之毫厘,谬以千里。”老师的话,让我被幻想侵占的大脑瞬间清醒过来。在老师的点拨下,在无数次的练习中,我渐渐学会将青绿较完美地呈现在画面上。
从那以后,每当我得意忘形到脑子不清醒时,总有一抹青绿提醒著我。
我在一次次追逐青绿的过程中,似乎也有了成长:我们不能因注重细节而忽视大局,而要像《只此青绿》中的舞者们那样——青绿的灵动是细节,而青绿叠加所产生的张力与日月山河相融的壮观,才是需要我们体会的大局观。
(指导教师:徐 晨)